unit3t1sc教學設計(編輯修改稿)
2024-12-27 04:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實義動詞一般現(xiàn)在是第三人稱單數(shù)的表達，用一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)來描述學生，如： He/She es from Chongqing .He/She likes English very 。 （設計意圖：通過復習和練習引導學生回顧 實義動詞一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)的表達 ，幫助學生鞏固知識 ，同時引出新知識。 ） Step2： Prereading（利用多媒體課件呈現(xiàn) 2b 圖片） 1. 利用通過提問的方式和圖片 ,引出表示喜歡和不喜歡的不同程度的幾個句型 like/lkes、 like/likes…… a little、 like/likes…… a lot/very much、 don’t/doesn’t like…… at all 2. Pair work:運用以上幾個表示喜好的句型和搭檔一起談論自己喜歡的顏色，并展示。 3. Pair work2：以第三人稱單數(shù)的形式談論自己的搭檔對某些顏色的喜好程度，并展示，老師再根據(jù)學生的實際情況運用句型 Does he/she like…… ?作問答練習來鞏固實義動詞一般現(xiàn)在是第三人稱單數(shù)的一般疑問句的肯定回答和否定回答。 （以口頭談論的形式學習和運用，同時復習了之前學習的顏色。） ，并教學新詞 。 （設計意圖：在情境當中教生詞和短詞，讓他們更容易掌握和運用 ,并
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