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ppt草船借箭教學設(shè)計(編輯修改稿)

2024-12-27 02:52 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】算孔明忠厚老實魯肅

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草船借箭－鄭雪-資料下載頁

【總結(jié)】賽澗回族鄉(xiāng)周臺小學鄭雪二Ｏ一三年八月人教版小學語文五年級下冊《三國演義》我國古典長篇小說，作者羅貫中。小說以漢末三國歷史和民間流傳的三國故事為基礎(chǔ)創(chuàng)作而成?！度龂萘x》是我國最優(yōu)秀的古典長篇小說之一，不僅對中國古代小說和文化產(chǎn)生了深遠的影響，而且在亞洲的其他國家廣泛流傳。三國人物介紹:諸葛亮周瑜魯肅返回

2024-11-24 14:55

草船借箭李偉華-資料下載頁

【總結(jié)】這篇課文講的是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事發(fā)生在東漢末年，當時曹操剛剛打敗劉備，又派兵進攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。認真讀讀課文，看看草船借箭這件事的起因是什么，經(jīng)過怎樣，結(jié)果又如何。弄清“神機妙算”這個詞語的意思。

2024-11-24 13:21

黨敏--草船借箭-資料下載頁

【總結(jié)】興慶區(qū)景岳小學黨敏一、說教材（一）課文簡說1、關(guān)于名著《三國演義》做為古典小說的代表作，它跨越了時間的界限一代代流傳至今，而且在不同的時代都能煥發(fā)出生命活力?！度龂萘x》之所以能煥發(fā)出如此雋永的魅力，其最吸引人也是最富生命力的地方在于塑造出了一系列血肉豐富、性格鮮明的人物形象，這些

2024-11-22 00:06

草船借箭教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：草船借箭教學反思《草船借箭》教學反思今天，我執(zhí)教《草船借箭》。讀了課文，我想了很久，這一課，我究竟要教給學生什么？教學要求中的“感受人物形象”自然是必不可少的。既然是感受人物形象，那我...

2024-11-04 12:33

2022草船借箭教學設(shè)計資料-資料下載頁

【總結(jié)】1 ?草船借箭?教學設(shè)計資料教學目的： 1、引導學生理解課文主要內(nèi)容，幫助學生領(lǐng)悟到學習一篇按事情發(fā)順序?qū)懙挠洈⑽囊智迨虑榈娜蚝蠊? 2、提高抓重點詞句、前后聯(lián)系讀懂課文的能力，...

2024-09-23 04:45

【總結(jié)】小學語文《草船借箭》教學設(shè)計教學內(nèi)容分析：這篇課文是根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關(guān)“草船借箭”的情節(jié)改寫的。課文寫周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，以此陷害他。諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識、足智多謀、才智超群。選編本文的目的，是通過對故事情節(jié)的了解，感受鮮明的人物形象，從而體驗閱

2024-08-08 11:27

草船借箭ppt人教版ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書人教版小學語文五年級下冊草船借箭中國有著悠久的文化歷史。在這條文化長河中，有四大名著始終閃爍著耀眼的光芒，你們知道是哪四大名著嗎？《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》今天我們要學的課文講的是我國著名長篇歷史小說《三國演義》

2024-11-24 13:21

19草船借箭3-資料下載頁

【總結(jié)】19、草船借箭人教版五年級下冊第五組19課草船借箭第三課時歙縣桂林小學吳紅波默讀全文，想想還有哪些地方體現(xiàn)諸葛亮神機妙算？反映他什么特點？（因為他上知天文，下曉地理，知己知彼，周密謀劃，所以借箭成功。反映了他足智多謀，具有非凡的才干。課文學到這里，大家是不是認為諸葛亮挺有才干?。空埬阌靡恍┧淖?/span>

2024-11-20 23:42