4論高校國防教育的社會價值-我國高校國防教育現(xiàn)狀分析(編輯修改稿)
2024-09-06 19:48 本頁面
【文章內容簡介】 育制造輿論，宣傳政黨綱領、方針、路線和政策，從而使青年一代，尤其是大學生接受符合時代潮流的政治觀點的影響，促進青年政治社會化。所謂青年政治社會化，就是指青年在成長過程中，逐漸學會從價值標準、行為規(guī)范、政治態(tài)度、理想信念等方面采用社會已確立的政治標準來衡量、約束自己，使自己達到內化并和社會保持同一，形成一定的政治態(tài)度、政治情感，并外化為自己的政治行為模式，扮演該政治體系所需要的政治角色，這樣，他就成了該政治體系的支持者和擁護者。［ 4］今天，在社會主義現(xiàn)代化和平建設時期強化國防教育的政治功能，就是通過各種途徑，系統(tǒng)地對廣大青年，尤其是大學生進行主旋律的教育，其中包括理想信念教育，社會主義、愛國主義思想的教育，集體主義道德觀和各種行為規(guī)范的教育等，使其成為社會主義 “ 四有 ” 新人。這樣才能使未來各級黨政領導權力都牢牢掌握在忠于馬克思主義的人的手里。 三、軍事價值 高校國防教育在與軍事領域的相互關系中，促進著軍事領域的變革與發(fā)展，這表現(xiàn)為高校國防教育的軍事價值。高校國防教育促進軍事領域的發(fā)展主要通過所培養(yǎng)的人才進入軍事領域而實現(xiàn)的。一方面，在大學生中開展國防教育，使大學生向往軍營、 第 5 頁 共 8 頁 崇拜軍人，從而在大學期間或大學畢業(yè)后走上軍營的工作崗位。目前，部隊的主要管理指揮以及技術人才很大一部分來源于地方高校優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生。另一方面，在大學生中征集的新兵，也為部隊補充了新的血液，增加了大學生在部隊的比例，提高了官兵的整體素質，適應了現(xiàn)代化軍事發(fā)展的需要。 四、文化價值 高校國防教育的文化價值，首先表現(xiàn)為對社會文化，尤其是國防歷史文化的傳遞和保存。人類的文化不是先天遺傳的，而是通過后天的教育傳遞的。一個時代，一個民族的文 化只有通過教育傳給下一代，才能保存起來。因此，高校國防教育活動在客觀上就起到了傳遞和保存國防歷史文化的作用。其次，高校國防教育的文化價值表現(xiàn)在為民族（國家）間的文化的傳播和交流。 “ 教育是社會文化傳播和交流的最基本、最有效的途徑和手段 ” 。［ 5］民族文化之間的傳播和交流，有利于世界文化的發(fā)展和本民族文化的繁
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