20xx高校國防教育存在問題及對(duì)策探討(編輯修改稿)
2025-01-16 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校把武裝部、軍事教研室搞得“面目全非”、“有名無實(shí)”，使其高校軍事教學(xué)難以發(fā)揮其自身的職能，處于應(yīng)付狀態(tài)?！ 。ㄈ┙?jīng)費(fèi)投入不足 二十多年來，國家及各高校在軍事教育的教學(xué)設(shè)施建設(shè)方面，投入了一定的人力財(cái)力，較好地保障了軍事教學(xué)工作的正常進(jìn)行。但在軍事教學(xué)設(shè)施建設(shè)上還存在著不少問題，其中重要一點(diǎn)是經(jīng)費(fèi)投入不足，跟不上軍事教學(xué)發(fā)展的需求。尤其是近幾年來隨著高校的擴(kuò)招，學(xué)生總量劇增，教學(xué)設(shè)施、器材、場地不足，難以保證正常的訓(xùn)練及教學(xué)任務(wù)的完成，抑制了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ 。ㄋ模﹪澜逃顒?dòng)的形式過于單一 目前，許多學(xué)校把軍訓(xùn)作為國防教育的唯一手段，這種方式雖然在養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和訓(xùn)練學(xué)生掌握基本軍事技能上有顯著作用，但其缺點(diǎn)也是顯而易見的。首先軍訓(xùn)因受課時(shí)限制，一旦軍訓(xùn)結(jié)束，學(xué)生便很少有機(jī)會(huì)參加國防教育活動(dòng)，這樣學(xué)生思想上容易出現(xiàn)滑坡。其次，學(xué)生由于對(duì)國防知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解不同，所以需求不同，但是軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一訓(xùn)練，傳授相同的軍事理論知識(shí)，缺乏針對(duì)式教育?！ 《?、高
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