20xx新形勢下高校國防教育的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略(編輯修改稿)
2025-01-17 01:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 依然是純理論知識(shí)的介紹和講解，缺乏案例討論、模擬戰(zhàn)爭等一些互動(dòng)性和游戲性的課程教學(xué)設(shè)計(jì)，并沒有真正做到課堂的生動(dòng)化和多樣化，學(xué)生只能被動(dòng)的接受知識(shí)，這種沉悶的課堂教學(xué)模式是很難調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣的，甚至產(chǎn)生厭學(xué)的心理，嚴(yán)重影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，更別提培養(yǎng)學(xué)生的國防意識(shí)和愛國主義精神了。另外，在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置上也不夠合理，教學(xué)的內(nèi)容沒有做到與時(shí)俱進(jìn)，也沒有系統(tǒng)化和針對(duì)性，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中根本都不知道哪些是重點(diǎn)、哪些是對(duì)自己有用的，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的國防意識(shí)和軍事素養(yǎng)是極為不利的?！ 《?yīng)對(duì)策略 ?。ㄒ唬└赂咝澜逃慕逃^念 作為高校一定要正確的理解國防教育的指導(dǎo)思想，要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，并立足我國國防的實(shí)際情況，深入研究現(xiàn)代軍事教育的規(guī)律，不斷更新傳統(tǒng)國防教育的觀念，創(chuàng)新教育模式，積極建設(shè)國防教育實(shí)施平臺(tái)，在教學(xué)中突出國防教育的特殊性和重要性，正確把握國防教育的目標(biāo)、重點(diǎn)和目的，將服務(wù)國防作為首要目標(biāo)
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