乘法初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)x(編輯修改稿)
2024-12-27 01:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 應(yīng)該寫(xiě)多少個(gè)了呢？（ 11 個(gè)）那我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)看我寫(xiě)的夠嗎 ？ 生 ： 數(shù) 1 個(gè)， 2 個(gè)， 3 個(gè)?? 師：那我在下面寫(xiě)上（板書(shū) ： 11 個(gè) 3 相加） 二、導(dǎo)入新課，探索新知 師 ： 還有沒(méi)有同數(shù)比他擺的還多呢 / 生 。 我擺了 14 個(gè)。 師 ： 你也很能干，能如果我給你更多的時(shí)間呢，那你會(huì)擺出更多的圖案了嗎，那如果我擺了 100 個(gè)呢，那我 的算式將會(huì)怎樣呢 ？ 生 ： 更長(zhǎng)，黑板會(huì)寫(xiě)不下了。 師：嗯，那我寫(xiě)起來(lái)會(huì)更累了，那么數(shù)學(xué)家們發(fā)明了另一種計(jì)算方法乘法。這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)。（教師板書(shū) ： 乘法的初步認(rèn)識(shí)） 師：這個(gè)加法算式就可以寫(xiě)成（板書(shū) ： 11 3 ） 師： 11 和 3 中間的這個(gè)符號(hào)叫做乘號(hào)。（板書(shū) ： 乘號(hào)） 師 ： 你們看看乘號(hào)像什么 ？ 生 ： 像叉 生 ： 像拼音 生 ： 像加號(hào) 師 ： 像加號(hào)，因?yàn)槌朔ㄊ沁@樣求幾個(gè)相同加數(shù)的加法的簡(jiǎn)便寫(xiě)法，所以數(shù)學(xué)家們就把加號(hào)這樣一 彎創(chuàng)造出了乘法。乘號(hào)只讀一個(gè)字“乘”，這個(gè)算式讀作 11 乘 3 。跟老
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