教科版科學(xué)三上植物的共同特點(diǎn)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)植物的共同特點(diǎn)我們周圍生長(zhǎng)著許多植物，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些大樹(shù)、狗尾草、水葫蘆、金魚藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物？記錄在下面的記錄單里。陸生植物三葉草蒲公英車前草水生植物蘆葦睡蓮水花生浮萍植物需要什么才能正常生長(zhǎng)？植物的生長(zhǎng)都需要水分

2024-11-30 01:15

教科版科學(xué)三上植物的共同特點(diǎn)課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植物的共同特點(diǎn)陸生植物水生植物舉例生長(zhǎng)需要狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草水葫蘆、金魚藻、水花生、浮萍水分、陽(yáng)光、空氣、營(yíng)養(yǎng)水分、陽(yáng)光、空氣、營(yíng)養(yǎng)和土壤向日葵的一生向日葵的一生種子長(zhǎng)根新芽出土子葉張開(kāi)真葉長(zhǎng)出成幼苗

2024-11-30 01:15

教科版科學(xué)三上植物的共同特點(diǎn)課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植物有哪些相同特點(diǎn)我們周圍生長(zhǎng)著許多植物，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些大樹(shù)、狗尾草、水葫蘆、金魚藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物？記錄在下面的記錄單里。陸生植物柳樹(shù)狗尾草三葉草蒲公英車前草水生植物水葫蘆金魚藻蘆葦睡蓮水花生浮萍植物需要什么

2024-11-30 01:15

教科版科學(xué)三上植物的共同特點(diǎn)我的大樹(shù)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植物的共同特點(diǎn)陸生植物水生植物舉例生長(zhǎng)需要向日葵的一生向日葵的一生種子出芽破土子葉張開(kāi)幼苗花蕾開(kāi)花結(jié)果種子成熟繁殖后代一棵大樹(shù)的一生從植物這么一生的變化，從中你明白了什么？植物是有生命的，會(huì)生老病死，會(huì)繁殖后代植物的共同特點(diǎn)（1）在我們對(duì)植物進(jìn)

2024-11-30 01:15

教科版科學(xué)三上動(dòng)物螞蟻教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、螞蟻有自己的生活習(xí)性，適應(yīng)陸地上的生活。2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個(gè)部分，頭上有觸礁，胸上長(zhǎng)有六只腳。過(guò)程與方法1、用圖畫盡可能準(zhǔn)確的畫出螞蟻的身體。2、想辦法解決觀察過(guò)程中的問(wèn)題，嘗試用不同的方法進(jìn)行觀察研究。情感、態(tài)度、價(jià)值觀以細(xì)心、小心的態(tài)度觀察螞蟻，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，珍愛(ài)生命?！窘?/span>

2024-12-02 12:51

教科版科學(xué)三上尋訪小動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《尋訪小動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景及設(shè)計(jì)理念教科版《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)動(dòng)物單元《尋訪小動(dòng)物》一課，以尋訪作為話題，鼓勵(lì)孩子們?cè)谝延薪?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，去尋訪、去親近，去關(guān)注周圍環(huán)境中的小動(dòng)物。教學(xué)重點(diǎn)在于盡可能地提出尋訪活動(dòng)中可能碰到的問(wèn)題，和盡可能地啟發(fā)指導(dǎo)孩子們動(dòng)腦筋，相出自己觀察、調(diào)查和解決問(wèn)題的方法。毫無(wú)疑問(wèn)，在這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，孩子們首先的希

2024-11-30 15:29

教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)動(dòng)物的共同特點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《動(dòng)物的共同特點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一 教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科名稱： 教科版課標(biāo)小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元《動(dòng)物的共同特點(diǎn)》 所在班級(jí)情況，學(xué)生特點(diǎn)分析： 從...

2025-04-03 21:00

20xx秋教科版科學(xué)三上27動(dòng)物有哪些相同特點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題7、動(dòng)物有哪些相同特點(diǎn)課型新課課時(shí)第1課時(shí)授課時(shí)間10月14日教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)用比較的方法獲得動(dòng)物的共同特征。，懂得生命的可貴，也體會(huì)生死的自然教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用比較的方法，了解生物體的基本特征。教學(xué)難點(diǎn)探尋動(dòng)物和植物的共同特征，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)生命體的基本特征，關(guān)心周

2024-11-19 12:07

20xx秋教科版科學(xué)三上17植物的有哪些共同特點(diǎn)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七課植物的共同特點(diǎn)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：植物按生存的環(huán)境不同，可以分為陸生植物和水生植物。植物的生存需要水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)。植物的一生是有生命周期的，每種植物都有一定的壽命。植物的共同特征是：生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，都需要水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)，都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，都會(huì)繁殖后代，都有從生到死的生命過(guò)程。過(guò)程與方法：運(yùn)用

2024-11-28 15:52

(教案)三上教科版科學(xué)第一單元-植物-第七課-植物的共同特點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(教案)三上教科版科學(xué)第一單元植物第七課植物的共同特點(diǎn) (教案)三上教科版科學(xué)第一單元植物第七課植物的共同特點(diǎn) 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　科學(xué)概念： 　　植物按生存的環(huán)境不同，可以分為陸生...

2024-12-05 22:00

教科版科學(xué)三上采訪小動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校園中的大樹(shù)校園中的大樹(shù)校園中的花壇校園中的花壇學(xué)校的草地學(xué)校的草地樹(shù)洞樹(shù)洞

2024-11-11 22:30

教科版科學(xué)三上水參考教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：物體可分為固體、液體、氣體三類，它們之間的區(qū)別在于，固體有固定的形狀，液體和氣體都沒(méi)有固定的形狀。過(guò)程與方法：用網(wǎng)狀圖展現(xiàn)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)；熟練運(yùn)用各種感官對(duì)物質(zhì)進(jìn)行觀察對(duì)比，對(duì)觀察結(jié)果進(jìn)行分析，根據(jù)物質(zhì)的相同點(diǎn)確立分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：積極參與有關(guān)水的已有認(rèn)識(shí)的研討，發(fā)表有根據(jù)的見(jiàn)解；意識(shí)到水是地球

2024-11-19 22:50

教科版科學(xué)三上尋訪小動(dòng)物參考教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尋訪小動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)一、科學(xué)探究。，嘗試不斷改進(jìn)方法。。二、情感態(tài)度和價(jià)值觀，體驗(yàn)交流。，注意對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。三、科學(xué)知識(shí)了解觀察和調(diào)查的方法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)組織學(xué)生在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上，自主觀察和調(diào)查教學(xué)準(zhǔn)備校園中可供學(xué)生進(jìn)行尋訪調(diào)查活動(dòng)的場(chǎng)地“尋訪小動(dòng)物”調(diào)查記錄表教學(xué)

2024-11-19 22:51

教科版科學(xué)三上金魚參考教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】金魚教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)，具有生命體的基本特征。金魚用鰭游泳，用腮呼吸。金魚和螞蟻具有相同的生命特征。過(guò)程與方法用實(shí)驗(yàn)的方法證明自己的猜想。繼續(xù)利用維恩圖比較動(dòng)物的相同和不同。情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)喜愛(ài)小動(dòng)物的感情，培養(yǎng)用實(shí)驗(yàn)證據(jù)證明猜想的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)觀察金魚的生活，了解水

2024-12-02 12:12

教科版科學(xué)三上螞蟻參考教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】螞蟻教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究；；觀察的事物的形態(tài)特征。情感態(tài)度與價(jià)值觀，愛(ài)提問(wèn)；；科學(xué)知識(shí)；；“昆蟲”一類。教學(xué)重點(diǎn)不斷改進(jìn)觀察的方法，解決觀察過(guò)程中的新問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)比較螞蟻、蝗蟲的身體特點(diǎn)，從而歸納某一類動(dòng)物的共同特征。教學(xué)準(zhǔn)備小組或個(gè)人觀察

2024-11-19 20:26

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)教學(xué)參考-在線瀏覽

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)教學(xué)參考-閱讀頁(yè)

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)教學(xué)參考(文件)

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)教學(xué)參考-全文預(yù)覽

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)教學(xué)參考-預(yù)覽頁(yè)