【總結(jié)】課題：“校園里的小動物”教案教學(xué)目標：1、知識與技能：觀察動物，并能描述出它的形狀與特征。2、過程與方法：能夠運用多種感官去觀察、去比較，掌握對比的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀：體會到對有生命的物體進行探索的興趣；意識到動物之間也有許多的相同和不同之處。教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊第二單元第3課《校園里的小動物
2024-12-05 03:16
【總結(jié)】校園里的小動物（2）謎語：身體雖不大，力氣可不小，有時搬糧食，有時挖地道，團結(jié)又互助，勇敢又勤勞。(猜一動物名稱)小螞蟻：身體構(gòu)造吃什么？家庭成員螞蟻的家傳遞信息動物名字分類相處打架動物特征螞蟻的身體構(gòu)造
2024-12-05 00:49
【總結(jié)】校園里的小動物觀察螞蟻執(zhí)教者：蘇珍娜?像喇叭的嘴巴?大大的眼睛?嘴巴有鋸齒，像鉗子……觸角口器復(fù)眼足腹A頭胸腹腹部螞蟻的身體結(jié)構(gòu)觸角頭三對足胸腹我會填螞
【總結(jié)】校園里的小動物執(zhí)教：潛江市熊口小學(xué)蕭海燕你認識它們嗎？螞蟻蝗蟲蜻蜓螳螂你認識它們嗎？瓢蟲知了青蛙蜜蜂你認識
【總結(jié)】校園里的小動物～樹干、葉片上的小動物城中小學(xué)徐志龍老師樹干上常見的小動物蝸牛720x720.172k.jpg收藏設(shè)置預(yù)覽：69%查看原圖
【總結(jié)】校園里的小動物城內(nèi)學(xué)校王麗芳螞蟻身體分為頭、胸、腹三部分胸部有三對足蝸牛身體分為頭、腹、尾三部分背上有螺旋形的殼蚯蚓
【總結(jié)】說它是條牛，無法拉車走，說它力氣小，卻能背屋跑。(打一動物)仔細觀察蝸牛，看它有什么特點？蝸牛是怎樣出殼的？?蝸牛肚子下扁平的足實際上是一條條橫紋，這些橫紋像水波紋一樣向后波動著，蝸牛就靠著橫紋的波動，慢慢爬行。?蝸牛的足里面有
【總結(jié)】身邊每天都有各種各樣的小動物，只要我們不去打攪他們，你會發(fā)現(xiàn)，它們的世界有著另一番的趣味，想了解它們嗎？想知道它們的生活帶給科學(xué)家們怎樣偉大的啟發(fā)嗎？讓我們輕輕地走近它們……觀察要求：，不許傷害它們。，不許在有危險的地方活動。
2024-12-11 12:28
【總結(jié)】校園里的小動物一、教學(xué)目標知識與技能：。，如都有運動的能力，都由小長大，繁殖后代，都有對食物.水.空間等的需求。過程與方法：.比較和描述蝸牛.螞蟻等動物的不同和相同。.交流狗.兔等動物的異同。。情感態(tài)度與價值觀：１感受并體驗人與自然和諧相處的重要性。２珍愛動植物的生命，不傷害它們。
2024-12-04 18:00
【總結(jié)】校園里的小動物 一、教學(xué)目標 知識與技能： 。 ，如都有運動的能力，都由小長大，繁殖后代，。 過程與方法： 。 。 。 情感態(tài)度與價值觀： １感受并體驗人與自然和諧相處的重要性。 ...
2024-10-09 19:20
【總結(jié)】科學(xué)成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。---華羅庚（中國）本周經(jīng)典名言動物大動物天上飛
2024-12-13 12:18
【總結(jié)】【教學(xué)目標】科學(xué)概念1、螞蟻有自己的生活習(xí)性，適應(yīng)陸地上的生活。2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個部分，頭上有觸礁，胸上長有六只腳。過程與方法1、用圖畫盡可能準確的畫出螞蟻的身體。2、想辦法解決觀察過程中的問題，嘗試用不同的方法進行觀察研究。情感、態(tài)度、價值觀以細心、小心的態(tài)度觀察螞蟻，愛護小動物，珍愛生命?！窘?/span>
2024-12-02 12:51
【總結(jié)】校園里的小動物教學(xué)目標：知識與技能：觀察動物，并能描述出它的形狀與特征。過程與方法：能夠運用多種感官去觀察、去比較，掌握對比的方法。情感態(tài)度價值觀：1、體會到對有生命的物體進行探索的興趣。2、意識到動物之間也有許多的相同和不同之處。教學(xué)重點：概括小動物的特征。教學(xué)難點：圍繞小動物如何開展探究性活動。教學(xué)
【總結(jié)】我們已經(jīng)對蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚進行了觀察和研究，讓我們討論整理一下我們的研究成果一、這些動物分別怎樣運動？二、這些動物遇到危險分別有怎樣的反應(yīng)？三、這些動物的食物有哪些？回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚蝸牛代表軟體動物門蚯蚓代表環(huán)節(jié)動物門螞蟻代表昆蟲動物類金魚代表著魚類
2024-11-11 05:24
【總結(jié)】,蚯蚓,-,蚯蚓的生活環(huán)境,蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的地底下,觀察蚯蚓的身體,1、蚯蚓的身體是怎樣的？,從飼養(yǎng)盒輕輕拿起蚯蚓，放在白紙上，用放大鏡觀察蚯蚓，把它的樣子畫在書本的畫板里，并標出口、肛門、...
2024-10-23 05:33
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