教科版科學(xué)三上校園的樹(shù)木課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】東湖小學(xué)朱王祥觀察的方法觀察到的內(nèi)容遠(yuǎn)看近看用鼻子聞?dòng)檬置枚渎?tīng)用放大鏡看用軟尺測(cè)三層樓高樹(shù)形是傘狀的樹(shù)葉是綠色的形狀是橢圓形的樹(shù)上有蟲(chóng)繭樹(shù)上有果實(shí)樹(shù)葉是香的落葉有腐爛的氣味樹(shù)干是直的樹(shù)皮是粗糙的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”的聲

2024-11-30 01:15

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)物的共同特點(diǎn)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念動(dòng)物的個(gè)體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動(dòng)物具有共同的特點(diǎn)：生活在一定的環(huán)境里，會(huì)運(yùn)動(dòng)，需要食物維持生命，會(huì)排泄廢物，會(huì)對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，會(huì)繁殖后代。過(guò)程與方法運(yùn)用比較的方法獲得動(dòng)物的共同特征。情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)對(duì)動(dòng)物壽命的認(rèn)識(shí)，懂得生命的可貴，也體會(huì)生死的自然規(guī)律。

2024-11-30 15:30

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)參考教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)物的共同特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：動(dòng)物的個(gè)體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動(dòng)物具有共同的特點(diǎn)：生活在一定的環(huán)境里，會(huì)運(yùn)動(dòng)，需要食物維持生命，會(huì)排泄廢物，會(huì)對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，會(huì)繁殖后代。過(guò)程與方法：運(yùn)用比較的方法獲得動(dòng)物的共同特征。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過(guò)對(duì)動(dòng)物壽命的認(rèn)識(shí)，懂得生命的可貴，也體會(huì)生死的自然規(guī)律。教學(xué)

2024-11-19 22:51

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)教學(xué)參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、原來(lái)金魚(yú)的“喝水”不是真正的喝水，而是呼吸。二、比較螞蟻和金魚(yú)的相同和不同：：生活在陸地上，身體有三節(jié)，長(zhǎng)著6只腳，爬行，群居生活，食物多樣，會(huì)繁殖后代。：生活在水中，身上有鱗片，用魚(yú)鰭游泳，用鰓呼吸，吃魚(yú)食和面包屑等，會(huì)繁殖后代。：都是活得，會(huì)運(yùn)動(dòng)，需要吃食物維持生長(zhǎng)，會(huì)排泄廢物，會(huì)繁殖后代.三

2024-11-20 03:27

教科版科學(xué)三上蝸牛二課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可愛(ài)的蝸牛一、蝸牛休眠二、蝸牛進(jìn)食三、蝸牛排泄四、蝸牛呼吸五、蝸牛繁殖一、蝸牛的休眠?在寒冷地區(qū)生活的蝸牛會(huì)冬眠，在熱帶生活的種類(lèi)旱季也會(huì)休眠，休眠時(shí)全身藏在殼中，并分泌出的黏液形成一層干膜封閉殼口，以免水分流失。當(dāng)氣溫和濕度合適時(shí)就會(huì)出來(lái)活動(dòng)。蝸牛的冬眠蝸牛休眠時(shí)會(huì)將身體縮

2024-11-30 01:12

教科版科學(xué)三上觀察植物植物的葉課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教：南沙區(qū)橫瀝小學(xué)黃柳金請(qǐng)同學(xué)們拿出你帶來(lái)的葉子，小組觀察，并說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？１、不同的葉子，有不同的形狀。２、不同的葉子，大小不同。３、葉子有不同的顏色．葉脈葉柄請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出一幅自己喜歡的葉子的畫(huà)．

2024-11-30 01:12

20xx秋教科版科學(xué)三上17植物的有哪些共同特點(diǎn)ppt課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們周?chē)L(zhǎng)著許多植物，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些大樹(shù)、狗尾草、水葫蘆、金魚(yú)藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物？記錄在下面的記錄單里。陸生植物三葉草蒲公英車(chē)前草水生植物蘆葦睡蓮水花生浮萍…………相同點(diǎn)陸生植物的生長(zhǎng)需要水生植物的生長(zhǎng)需要泥土養(yǎng)料水分陽(yáng)光

2024-11-17 02:03

(教案)三上教科版科學(xué)第一單元-植物-第七課-植物的共同特點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(教案)三上教科版科學(xué)第一單元植物第七課植物的共同特點(diǎn) (教案)三上教科版科學(xué)第一單元植物第七課植物的共同特點(diǎn) 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　科學(xué)概念： 　　植物按生存的環(huán)境不同，可以分為陸生...

2024-12-05 22:00

20xx秋教科版科學(xué)三上17植物的有哪些共同特點(diǎn)5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植物有哪些相同特點(diǎn)陸生植物水生植物舉例生長(zhǎng)需要向日葵的一生自生到死，一輩子。向日葵的一生種子出芽破土葉子張開(kāi)幼苗花蕾開(kāi)花結(jié)果種子成熟繁殖后代一棵大樹(shù)的一生從植物這么一生的變化，從中你明白了什么？植物是有生命的，會(huì)生老病死，會(huì)繁殖后代植物的共同特

2024-12-11 05:09

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)表格式教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)沙市中（小）學(xué)教師統(tǒng)一備課用紙科目科學(xué)年級(jí)三年級(jí)班級(jí)1、2、34時(shí)間課題動(dòng)物的共同特點(diǎn)（一）（知識(shí)、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)概念：動(dòng)物的個(gè)體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動(dòng)物具有共同的特點(diǎn)2、過(guò)程與方法:運(yùn)用比較

2024-11-20 03:27

教科版科學(xué)三上動(dòng)物的共同特點(diǎn)教學(xué)簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2-7動(dòng)物的共同特點(diǎn)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念動(dòng)物的個(gè)體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動(dòng)物具有共同的特點(diǎn)：生活在一定的環(huán)境里，會(huì)運(yùn)動(dòng)，需要食物維持生命，會(huì)排泄廢物，會(huì)對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，會(huì)繁殖后代。過(guò)程與方法運(yùn)用比較的方法獲得動(dòng)物的共同特征。情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)對(duì)動(dòng)物壽命的

2024-11-19 22:51

教科版科學(xué)三上植物的葉-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5植物的葉義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)上冊(cè)余慶縣天湖小學(xué)唐昱幫葉子寶寶找朋友我已經(jīng)知道了：（1）我們小組共有片樹(shù)葉寶寶。（2）共有種樹(shù)葉，我們是按葉子的來(lái)分類(lèi)。你們小組中有同一種樹(shù)葉嗎？你們觀察到了什么說(shuō)它們是同一種樹(shù)葉？

2025-05-15 05:46

教科版科學(xué)三上大樹(shù)和小草課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整理交流我們的觀察記錄1、觀察了哪些樹(shù)？2、它們的生長(zhǎng)需要什么樣的條件？3、不同的樹(shù)有哪些相同和不同？總結(jié)樹(shù)的相同之處：它們都長(zhǎng)在泥土里，都需要陽(yáng)光、水、空氣，都有樹(shù)干、樹(shù)冠。樹(shù)的不同之處：樹(shù)冠有大小，樹(shù)干有粗細(xì)，有的樹(shù)皮光滑、有的樹(shù)皮粗糙，結(jié)的果實(shí)不一樣，葉片不一樣。蒲公英車(chē)前草這種小草

2024-11-30 01:17

教科版科學(xué)三上植物單元復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《植物》單元復(fù)習(xí)第1課1、什么是樹(shù)：樹(shù)是活的植物，生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。2、、觀察大樹(shù)帶什么工具：放大鏡、皮尺。第2課1、樹(shù)的整體形態(tài)一般由樹(shù)冠、樹(shù)干、樹(shù)根組成，樹(shù)的器官一般包括根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六個(gè)部分。2、拓印樹(shù)皮的方法：把白紙緊壓在樹(shù)干上，先用

2024-11-30 02:09

教科版科學(xué)三上植物的葉ppt課件-(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5植物的葉,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)上冊(cè),-,幫葉子寶寶找朋友,我已經(jīng)知道了：（1）我們小組共有片樹(shù)葉寶寶。（2）共有種樹(shù)葉，我們是按葉子的來(lái)分類(lèi)。,你們小組中有同一種樹(shù)葉嗎？你們觀察到了什么...

2024-10-23 05:32

教科版科學(xué)三上植物的共同特點(diǎn)課件2-文庫(kù)吧

教科版科學(xué)三上植物的共同特點(diǎn)課件2-wenkub

教科版科學(xué)三上植物的共同特點(diǎn)課件2(已修改)

教科版科學(xué)三上植物的共同特點(diǎn)課件2(編輯修改稿)