教科版科學三上比較柔韌性教案(編輯修改稿)
2024-12-26 03:26 本頁面
【文章內容簡介】 示，并細致指導操作步驟。 學生操作完成并填寫表格。 伸出桌面長度 木條 金屬條 塑料條 1厘米 5厘米 10厘米 15厘米 ，比較柔韌。 通過實物展臺分析學生的數(shù)據(jù)。 師：木頭、金屬、塑料誰的彎曲程度最大？誰的彎曲程度最小呢？彎曲程度與柔韌有關系嗎？ 師：能給這三種材料從柔韌好到柔韌差的順序排列嗎？（板書排列順序） 總結：塑料的彎曲程度最大，塑料的柔韌更好。 認識塑料 師：舉例說說生活中用塑料制成的物品。（礦泉水瓶子、電線外包皮、雨衣、雨鞋、塑料桶??等等） 師：這些物品為什么要用塑料做，而不用其它
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