【總結(jié)】機(jī)械能的轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、知道動(dòng)能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。舉例說明動(dòng)能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。2、知道動(dòng)能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化,能舉例說明動(dòng)能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。3、分析和解釋實(shí)例,說明動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化過程,動(dòng)能、勢能、機(jī)械能的變化情況。過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)、分析、推理過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,以及實(shí)驗(yàn)、歸納、推理的能力。
2024-11-11 07:32
【總結(jié)】第1課時(shí)動(dòng)能和勢能【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能;、重力勢能、彈性勢能;,知道重力勢能、彈性勢能、彈性勢能與哪些因素有關(guān)。過程與方法通過實(shí)驗(yàn)了解動(dòng)能、重力勢能的大小與什么因素有關(guān)并能解釋簡單的現(xiàn)象。情感態(tài)度與價(jià)值觀,使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,形成尊重事實(shí)、探索真理的
2024-12-08 00:24
【總結(jié)】第一節(jié)走進(jìn)神奇課時(shí)安排一課時(shí)課題第一節(jié)走進(jìn)神奇教學(xué)目標(biāo)1、通過一些典型事例讓學(xué)生體會(huì)到自然界中的神奇,通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受生活中的神奇。2、通過參與活動(dòng),使學(xué)生領(lǐng)悟到解決問題的方法。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望,體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣,體驗(yàn)活動(dòng)成功帶來的喜悅,對學(xué)生進(jìn)行愛國主
2024-12-08 22:07
【總結(jié)】9.1走進(jìn)微觀在20世紀(jì)30年代初期,人們普遍認(rèn)為世界萬物都是由質(zhì)子、中子和電子這三種粒子組成,那時(shí)就把質(zhì)子、中子和電子稱為“基本粒子”.隨著人類對微觀世界研究的進(jìn)一步深入,一大批新的粒子相繼發(fā)現(xiàn),其中的許多粒子本身也有內(nèi)部結(jié)構(gòu).“基本粒子”并不基本.智能提要問:原子是由什么組成
2024-11-20 02:29
【總結(jié)】探索宇宙教學(xué)設(shè)計(jì)〔教學(xué)策略〕本節(jié)是從地球開始,逐步向太陽系、銀河系和宇宙深處延伸,進(jìn)而展示出宇宙結(jié)構(gòu)的圖景,并通過著名人物、論著和事件,向?qū)W生展示了人類探索宇宙的歷程。最后是以“幻想與追求”為結(jié)題,鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)好物理,實(shí)現(xiàn)人類探索太空的夢想,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)宇宙、探索宇宙的科學(xué)態(tài)度和不斷追求的科學(xué)精神。為此,本節(jié)教學(xué)應(yīng)以“問
【總結(jié)】做功了嗎?學(xué)習(xí)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)課標(biāo)要求:知道功的概念,能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋功的含義課標(biāo)的細(xì)化要求:①知道功的概念,能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋功的含義。
2024-12-08 01:57
【總結(jié)】第六節(jié)合理利用機(jī)械能第1課時(shí)動(dòng)能與勢能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過實(shí)驗(yàn)分析,認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的物體能做功,具有動(dòng)能。2.通過探究,知道動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),并能解釋簡單的現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的概念;動(dòng)能和勢能的大小與哪些因素有關(guān)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】探究動(dòng)能和勢能的影響因素。
【總結(jié)】第一篇:八年級物理機(jī)械能教學(xué)設(shè)計(jì)(精選) 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載 《機(jī)械能》教學(xué)設(shè)計(jì) (一)【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識(shí)目標(biāo): ,具有動(dòng)能。 ,并能解釋簡單的現(xiàn)象。,并能解釋簡單的...
2024-10-11 04:56
【總結(jié)】第六節(jié) 合理利用機(jī)械能滬科版新教材同步教學(xué)課件第九章 機(jī)械與人復(fù)習(xí)回顧什么叫做“做功”?作用在物體上的力,使物體在力的方向上通過了一段距離,就說這個(gè)力對物體做了功。操場上飛來的足球可以用腳去踢,飛來的鉛球可以用腳去踢嗎?為什么?“”中恐怖分子劫持的飛機(jī)為什么有炸彈一樣的威力,撞擊世貿(mào)大廈后使其成為
2025-01-01 01:00
【總結(jié)】合理利用機(jī)械能第九章第六節(jié)看看這個(gè)實(shí)驗(yàn)小球撞擊實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:運(yùn)動(dòng)的小球能夠推動(dòng)靜止放置在水平木板上的木塊前進(jìn)。也就是說,運(yùn)動(dòng)的小球能夠?qū)o止的木塊做功。實(shí)驗(yàn)結(jié)論像運(yùn)動(dòng)的小球這樣,一個(gè)物體能夠?qū)e的物體做功,我們就說這個(gè)物體具有能量。大家考慮一下以下這些物體是否具有能量
2025-07-18 15:43
【總結(jié)】課題光的反射(1)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)光的反射定律,能從眾多的光現(xiàn)象中辯識(shí)出光的反射現(xiàn)象。過程與方法1.在實(shí)驗(yàn)探究中理解平面鏡成像的特點(diǎn)2.在實(shí)驗(yàn)探究中能主動(dòng)造作,能用自己的語言對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出總結(jié)。3.能在實(shí)際中應(yīng)用光的反射現(xiàn)象和平面鏡成像
2024-11-20 02:28
【總結(jié)】第四節(jié)光的色散教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能領(lǐng)域:(1)初步了解光的色散現(xiàn)象,知道光譜、單色光、復(fù)色光、三原色光等概念;(2)初步了解物體的顏色是由什么決定的,解釋簡單的有關(guān)物體的顏色現(xiàn)象。2、能力與方法領(lǐng)域:(1)了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問題的重要方法,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑵B透通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)物理規(guī)律的方法;(2)通
【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力本章依據(jù)“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”的課程理念,從學(xué)生的已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果,知道力的三要素,能使用示意圖描述力,會(huì)測量力的大小,通過對影響滑動(dòng)摩擦力大小的各種因素的實(shí)驗(yàn)探究,突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié),認(rèn)識(shí)在科學(xué)探究過程中“變量控制”的意義和方法。滲透實(shí)事求是,尊
2024-11-15 20:15
【總結(jié)】課題力的平衡課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、對于平衡態(tài)的物體進(jìn)行受力分析,認(rèn)識(shí)平衡力的概念。2、認(rèn)識(shí)到在平衡力作用下,物體也能夠保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。過程與方法1、在探究實(shí)驗(yàn)中處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并從對數(shù)據(jù)的分析處理中認(rèn)識(shí)二力平衡的條件,知道狀態(tài)變化的原因。
2024-11-20 02:26
【總結(jié)】第三節(jié)空氣的“力量”第一課時(shí)空氣的力量(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)了解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因。(2)能說出幾個(gè)證明大氣壓強(qiáng)存在的事例。(3)能用大氣壓強(qiáng)解釋簡單的現(xiàn)象。2.過程與方法經(jīng)歷科學(xué)探究過程,能設(shè)計(jì)并進(jìn)行驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過
2024-11-20 02:25