【總結(jié)】光的傳播主要內(nèi)容:1.光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,并能用來解釋簡單現(xiàn)象。2.知道光線是表示光的傳播方向的直線。3.知道光在真空中的傳播速度。重點:光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播并用來解釋常見的現(xiàn)象,記住光速。難點:利用光沿直線傳播解釋現(xiàn)象。重點內(nèi)容講解:一.我們生活在一個光的世界中,光不但給
2024-11-30 12:13
【總結(jié)】第四節(jié)第四章多彩的光偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家,經(jīng)典力學(xué)體系的奠基人。牛頓(IsaacNewton)我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認(rèn)為:我好像是在海上玩耍,時而發(fā)現(xiàn)了一個光滑的石子兒,時而發(fā)現(xiàn)一個美麗的貝殼而為之高興的孩子
2025-06-05 22:00
【總結(jié)】ABCD2020-2020學(xué)年度下學(xué)期期中考試八年級物理試題本試卷共6頁,考試時間60分鐘,卷面分10分題號一二三四卷面分總分等級得分一、選擇題(選擇最佳答案,
2024-11-15 20:18
【總結(jié)】?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:理解壓強(qiáng)概念;知道壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān);如何增大或減小壓強(qiáng)。2、過程與方法:觀察并動手做實驗進(jìn)行探究。3、情感、態(tài)度與價值觀:理解控制變量法在實驗探究過程中應(yīng)用,領(lǐng)會科學(xué)探究嚴(yán)謹(jǐn)性。?教學(xué)重點1、明確壓強(qiáng)的概念,壓強(qiáng)公式中各符號的意義。2、增大和減小壓強(qiáng)的方法。?教
2024-11-19 22:22
【總結(jié)】第四節(jié)光的色散新課引入天空中為什么會出現(xiàn)彩虹呢?物體為什么有各種顏色?一、光的色散白光不是單色光,而是由各種色光混合成的.太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色光,依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫.問:彩虹是怎樣形成的呢?二、色光的
2025-06-05 22:14
【總結(jié)】第四節(jié) 光的色散01 知識管理概念理解:經(jīng)水折射后的太陽光照到屏幕上,變成了一個 的光斑(色光).這一現(xiàn)象在物理學(xué)中稱為光的色散.白光的組成:白光可以分解為紅、 、黃、綠、 、靛、,白光是由各種色光 而成.概念理解:由三棱鏡分解的七色光再通過另一個三棱鏡后,七色光又復(fù)合成了 ,這種現(xiàn)象叫光的混合.三基色: 、 、
2025-06-07 15:59
【總結(jié)】平面鏡成像嘉祥四中平面鏡成像的原理是什么?人眼是怎樣確定物體的?平面鏡成像原理:光的反射.SO1N1B1O2N2B2.S’平面鏡所成的像是虛像人眼是怎樣看見平面鏡成的像?平面鏡成像的特點是什么?猜想與假設(shè)大小位置設(shè)計實驗,合理選用器材,說出你理由
2024-11-30 06:40
【總結(jié)】第四章多彩的光?光對人類非常重要,因為光,我們可以看到外界的景象,經(jīng)由感覺器官接收到的信息中,有90%以上是通過眼睛得到的。?人類很早就開始對光的觀察研究,我國對光現(xiàn)象的研究早在2400年前就開始了,現(xiàn)在,光學(xué)已經(jīng)成為物理學(xué)的一個重要分支,并在實際中有廣泛的應(yīng)用。?按照研究目的不同,光學(xué)知識可以粗略的分為兩大類,一類是利用光線的
2024-12-01 00:44
【總結(jié)】課題力的平衡課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、對于平衡態(tài)的物體進(jìn)行受力分析,認(rèn)識平衡力的概念。2、認(rèn)識到在平衡力作用下,物體也能夠保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。過程與方法1、在探究實驗中處理實驗數(shù)據(jù),并從對數(shù)據(jù)的分析處理中認(rèn)識二力平衡的條件,知道狀態(tài)變化的原因。
2024-11-20 02:26
【總結(jié)】第三節(jié)空氣的“力量”第一課時空氣的力量(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)了解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因。(2)能說出幾個證明大氣壓強(qiáng)存在的事例。(3)能用大氣壓強(qiáng)解釋簡單的現(xiàn)象。2.過程與方法經(jīng)歷科學(xué)探究過程,能設(shè)計并進(jìn)行驗證大氣壓強(qiáng)存在的實驗。3.情感、態(tài)度與價值觀(1)通過
2024-11-20 02:25
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo);了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點,知道液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。,了解生活和生產(chǎn)中常見的連通器。。課前準(zhǔn)備1.家庭實驗把薄塑料袋套在手上,將手放入水中,你會感到塑料袋緊貼在手上,這說明了什么?在塑料袋內(nèi)裝滿水,塑料袋會鼓起來,用手指觸及其表面,你又有什么感覺?在塑料袋的不同
2024-12-08 01:58
【總結(jié)】課題力的合成課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能認(rèn)識力的作用效果,知道合力與分力都是從力的作用效果來定義的。通過實驗探究,獲知在同一直線上同方向與反方向的合成情況。過程與方法(1)讓學(xué)生在探究過程中,讓學(xué)生經(jīng)歷從提出假設(shè)、到驗證假設(shè),直到形成科學(xué)理論的過程。
2024-12-08 02:00
【總結(jié)】第四章第七節(jié)神奇的眼睛教案課題神奇的眼睛課型[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]新授[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K][來源:Zxxk.Com]教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等光學(xué)儀器的用途.[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:Zxxk.Com]
2024-11-20 02:28
【總結(jié)】第四節(jié)做功的快慢教學(xué)目標(biāo):知識與技能知道功率的概念,計算公式和單位,能說明有關(guān)問題并進(jìn)行計算。過程與方法會用不同的方法判斷做功的快慢。情感態(tài)度與價值觀調(diào)查了解常用機(jī)械的銘牌,了解機(jī)械功率。教學(xué)重、難點:1、功率的概念及單位。2、功率的計算。教學(xué)方法:比較法、觀察法、討
2024-12-08 01:57
【總結(jié)】彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?紅花喜歡紅色?綠葉喜歡綠色?第四節(jié)光的色散溫故知新,折射光線法線.(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)空氣玻璃靠近(如下圖),畫出折射光路。紅橙黃綠藍(lán)靛紫白光通過三棱鏡
2025-06-05 22:04