【總結】牛頓第一定律一、單項選擇題(共34題),正確的有A.物體的速度越大,慣性越大B.物體的慣性與速度的大小有關C.物體所受合外力越大,慣性越大D.物體的質量越大,慣性越大答案:D,正確的是,物體在任何情況下始終處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),因此它也叫慣性定律,
2024-11-19 20:17
【總結】第四章牛頓運動定律第2節(jié)實驗設計:探究加速度與力、質量的關系物體的加速度a可能與哪些因素有關?mF1mF2F1F2當物體質量一定時,物體的加速度隨著力的增大而增大.注意:這里的力指的是物體所受的合外力物體的加速度a可能與哪些因素有關?
2024-11-09 09:12
【總結】1.如圖所示,一只蝸牛沿著葡萄枝緩慢爬行,若葡萄枝的傾斜角為α,則葡萄枝對重為G的蝸牛的作用力為()A.GsinαB.GcosαC.小于GD.Gm的木塊在推力F作用下,在水平地面上做勻速運動,如圖所示.已知木塊與地面間的動摩擦因數為μ,那么木塊受到的滑動摩擦力為下列各值中的哪個()A.μmg
2024-11-20 02:23
【總結】第三章E從牛頓到愛因斯坦一、教學任務分析本設計的內容嘗試通過科學家對科學發(fā)展的貢獻的探究和學習,領略科學家的優(yōu)秀特質,并從中感受科學思想、科學精神、科學態(tài)度以及科學方法的熏陶和啟迪。學習本設計的內容需要具有關于機械運動、牛頓運動定律的知識為基礎;需要具有搜索和篩選資料和制作PPT的能力,同時具有合作的團隊精神。課前分四個小組搜索
2024-11-30 12:09
【總結】D.共點力的平衡(課時一)【課堂教學】1.平衡狀態(tài):(1)定義:___________________________________________________;(2)特征:___________________________________________________;:_____________________________
【總結】高一物理牛頓運動定律的應用練習【同步達綱練習】,置于水平地面上質量為m的小木塊,在t1時刻,在與水平方向成α角的拉力F作用下,沿地面做勻加速直線運動.若木塊與地面之間的滑動摩擦因數為μ,則木塊的加速度為()[Fcosα-μ(mg-Fsinα)]/m/mD.(Fcosα-μmg)/m,用細繩將質量為
2024-11-11 01:21
【總結】一、模型特征上、下疊放兩個物體,并且兩物體在摩擦力的相互作用下發(fā)生相對滑動,滑塊-木板模型(如圖所示),涉及摩擦力分析、相對運動、摩擦生熱,多次互相作用,屬于多物體多過程問題,知識綜合性較強,對能力要求較高,故頻現于高考試卷中。二、常見的兩種位移關系滑塊從木板的一端運動到另一端的過程中,若滑塊和木板向同一方向運動,則滑塊的位移和木板的位移之差等于木板的長度;若滑塊和
2025-06-20 02:48
【總結】牛頓第一定律慣性及應用二力平衡的條件一、填空題,必須對物體施以_________________的作用,力是______物體運動狀態(tài)的原因.______變?yōu)檫\動或從______變?yōu)殪o止,物體速度的______或______發(fā)生變化,都叫做運動狀態(tài)的改變.,總保持______________________或______,這
2024-11-19 19:24
【總結】學科:班級:姓名:效果評定:課題C作用與反作用牛頓第三定律課型新授課學習目標1、理解牛頓第三定律;理解作用力與反作用力之間的大小、方向等關系。2、通過對物體相互作用的實驗和親身感受過程,得出牛頓第三定律;能運用比較分類方
2024-11-30 01:09
【總結】1.如圖所示,光滑絕緣水平桌面上有A、B兩個帶電小球(可以看成點電荷),A球帶電量為+2q,B球帶電量為-q,將它們同時由靜止開始釋放,A球加速度的大小為B球的3倍.現在AB中點固定一個帶電小球C(也可看作點電荷),再同時由靜止釋放A、B兩球,釋放瞬間兩球加速度大小相等.則C球帶電量可能為()A.101q
2024-11-19 22:21
【總結】§牛頓運動定律的應用知識精要高效梳理·知識備考一、動力學的兩大基本問題1.已知受力情況,求運動情況根據牛頓第二定律,已知物體的受力情況,可以求出物體的加速度;再知道物體的初始條件(初位置和初速度),根據運動學公式,就可以求出物體在任一時刻的速度和位置,也就求解了物體的運動情況.2.已知物
2024-11-09 01:49
【總結】第三章C作用與反作用牛頓第三定律一、教學任務分析牛頓第三定律是牛頓運動定律的重要組成之一,是繼牛頓第一定律、牛頓第二定律學習之后,對牛頓運動定律的進一步學習。牛頓第三定律是本章教學的重點內容之一,牛頓第三定律以初中已學習過的力學知識為基礎,是分析物體受力情況的必要知識,也是以后學習物理的重要基礎知識。從觀看視頻神舟六號飛船升
【總結】高中物理·必修1·滬科版第5章研究力和運動的關系牛頓運動定律的案例分析(一)21掌握應用牛頓運動定律解決動力學問題的基本思路和方法.學會處理動力學的兩類基本問題.一、牛頓運動定律的適用范圍宏觀低速光速二、動力學的兩類基本問題1.牛頓第二定律運動學規(guī)律
2024-11-18 08:06
【總結】相關習題:(牛頓運動定律)一、牛頓第一定律練習題 一、選擇題 1.下面幾個說法中正確的是[] A.靜止或作勻速直線運動的物體,一定不受外力的作用 B.當物體的速度等于零時,物體一定處于平衡狀態(tài) C.當物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,物體一定受到外力作用 D.物體的運動方向一定是物體所受合外力的方向 2.關于慣性的下列說法中正確的是[] A.物
2025-08-05 18:35
【總結】牛頓運動定律的應用F合=ma物體的受力情況物體的運動情況S=v0t+at2/2vt=v0+atvt2-v02=2as受力分析F合F合=maa運動情況1、由左向右是已知力求運動狀態(tài),可將Va、s、t中任何一個物理量作為未知量求解2、由右向左是已知運動求受力情
2025-07-20 01:57