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正文內(nèi)容

蘇教版三年級下冊觀察物體之一(編輯修改稿)

2024-12-26 01:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 正方形橫擺) 這三個立體從上面看,形狀是不相同的,我們一齊來看一看他們的形狀。 電腦展示 比較立體俯視圖的異同 c、通 過剛才的觀察我們發(fā)現(xiàn),由 4 個大小相同的正方體拼成的立體,分別從它們的正面、側(cè)面、上面去觀察, 觀察大屏幕上三個立體的三視圖 得到的圖形可能是相同的,可能是不同的。 d、假如我用四個小正方體拼搭成一個立體,從正面、側(cè)面看的形狀還是和剛才一樣,但是 從上面看的形狀不一樣,還可以怎么搭呢?(同桌合作操作,四人小組交流,集體匯報(bào)討論,大屏幕展示) 三、鞏固 1.把四個同樣大小的正方體搭成右邊的樣子。下面的圖形分別是哪一面看到的?你能連一連嗎? a、教師用模型擺放出立體,學(xué)生跟著老師的敘述擺放。 b、請同學(xué)們從立體的正面、側(cè)面、上面觀察立體,并且同桌相互說說所看見的形
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