【總結(jié)】三年級《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)分析 1．教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課是北師大版三年級上冊第二單元第一課時(shí)，是在二年級上冊學(xué)習(xí)的從物體（玩具、茶壺、汽車等）的前面、后面、左面、右面觀察，...
2024-12-06 02:23
【總結(jié)】第一篇：三年級數(shù)學(xué)下冊_觀察物體教學(xué)反思_蘇教版 三年級《觀察物體》教學(xué)反思 -----南坪頭小學(xué)王彥豐 從不同位置觀察物體，是學(xué)習(xí)空間與圖形知識(shí)的必要基礎(chǔ)，對于幫助學(xué)生建立空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的...
2024-10-15 03:32
【總結(jié)】左面上面前面正面左面上面擺法:有無數(shù)種擺法:有無數(shù)種擺法:只有一種用4塊小正方體擺一擺。從同一角度觀察不同形狀的物體，得到的平面圖形可能是相同的，也可能是不同的。正面左面上面(1)，畫出從正面、左面和上面看到的圖形。(2)正面左
2024-11-12 16:27
【總結(jié)】題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中小組活動(dòng)要求：1、在你的位置觀察，你看到了哪幾個(gè)面？2、你能找到一個(gè)位置看見所有的面嗎？3、你最多能看到它
2024-11-09 07:06
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元《觀察物體》教學(xué)分析稿主講人：金城鎮(zhèn)中心小學(xué)姚美華一、單元教材基本分析在三年級（上冊），學(xué)生已經(jīng)觀察了由3個(gè)相同的正方體擺的物體，初步學(xué)習(xí)從正面、側(cè)面和上面進(jìn)行觀察，并用圖形描述物體各個(gè)面的形狀，這些都是繼續(xù)教學(xué)本單元內(nèi)容的基礎(chǔ)。本單元在學(xué)生已經(jīng)能觀察由3個(gè)小正方體擺成的物體的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)觀察4個(gè)小正方體擺成的物體。例題首先出示了
2024-08-13 15:49
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元觀察物體第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元觀察物體小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元《觀察物體》教學(xué)分析稿主講人：金城鎮(zhèn)中心小學(xué)姚美華一、單元教材基本分析在三年級（上冊），學(xué)生已經(jīng)觀察了由3個(gè)相同的正方體擺的物體，初步學(xué)習(xí)從正面、側(cè)面和上面進(jìn)行觀察，并用圖形描述物體各個(gè)面的形狀，這些都是繼續(xù)教學(xué)本單元內(nèi)容的
2025-03-30 07:30
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元觀察物體 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元《觀察物體》 教學(xué)分析稿 主講人：金城鎮(zhèn)中心小學(xué)姚美華 一、單元教材基本分析 在三年級（上冊），學(xué)生已經(jīng)觀察了由3個(gè)相同...
2024-10-10 19:55
【總結(jié)】觀察物體教室前后這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的？另一張是站在教室哪面拍的？這是站在學(xué)校的里面還是外面拍的照片？這是站在學(xué)校的里面還是外面拍的照片？小猴的前面小猴的右面小猴的后面小猴的左面小綠小黃小紫小藍(lán)1234茶壺這樣放時(shí),你能說說你看到的是下面
2024-11-11 22:34
【總結(jié)】觀察物體同一座宮殿，為什么兩幅照片中的內(nèi)容不完全一樣？其中哪一幅是在較近的距離中拍攝的？人離物體越近，看到的物體越大；人離物體越遠(yuǎn)，看到的物體越小。視線視線視角眼睛物體返回同一個(gè)人在不同的位置觀察同一物體得到不同的情形，這都與視角的大小有關(guān)。如圖，一個(gè)人分別在A、B、C三處看同一物體，他的視
2024-11-12 00:30
【總結(jié)】觀察物體故事授課:田村中心小學(xué)孫成芳觀察物體笑笑淘氣側(cè)面下面這些圖分別是誰看到的？A笑笑淘氣淘氣笑笑練一練1．下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫√）√笑笑淘氣練一練2．他們看到的
2024-11-09 09:52
【總結(jié)】用3個(gè)正方體搭你喜歡的物體，從正面、上面、側(cè)面進(jìn)行觀察，并在小組內(nèi)交流。1、觀察下面左邊的物體。從上面看，看到的是什么形狀？連一連。2、觀察下面的物體。（1）從上面看，看到的是什么形狀？（2）從正面看，看到的是什么形狀？（3）用這幾塊積木還能擺出其它形狀嗎？試一試，并進(jìn)行觀
2024-11-11 02:20
2024-08-25 00:40
【總結(jié)】 北師大版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)第二單元《觀察物體》單元測試（附答案） 一、填一填。（28分） 1、常見的重量單位有（）、（）、（），每相鄰的兩個(gè)重量單位之間的進(jìn)率是（）。 2、3t=（）kg5千...
2025-04-01 02:06
【總結(jié)】課題：10、實(shí)踐活動(dòng)：農(nóng)村新貌教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊主備教師：邱霞授課時(shí)間：9月12日瀏覽人數(shù)：3教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：P14——15教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)課本情境解決現(xiàn)有問題，并能解決在具體情境中所提出的問題。2、培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力及有序
2024-12-12 21:30
【總結(jié)】觀察物體1教學(xué)目標(biāo)：的立體圖形和相對位置，進(jìn)一步深化對實(shí)物和視圖關(guān)系的認(rèn)識(shí)。，進(jìn)一步學(xué)習(xí)利用實(shí)物或圖形進(jìn)行直觀思考，培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：會(huì)辨認(rèn)簡單立體圖形和相對位置。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：3個(gè)同樣大小的正方體搭成的立體圖形。（出示立體圖形）想一想，下面的圖形分
2024-12-09 05:04
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