【總結(jié)】課題認(rèn)數(shù)(一)認(rèn)識1—5教學(xué)目的1.學(xué)生熟練數(shù)出1-5各數(shù),理解每個數(shù)的具體含義,會讀寫1-5。2.看具體圖時,能用1、2、3、4、5表示人或物。3.通過比比評評,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教材分析重點(diǎn)學(xué)生熟練數(shù)出1-5各數(shù),會讀寫1-5。難
2024-11-19 18:43
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)一上:《比一比》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識長短、高矮和輕重的含義,體會比較的一般方法,初步學(xué)會比較物體的長短、高矮和輕重。2、使學(xué)生經(jīng)歷比較的活動,初步建立長短、高矮和輕重的觀念,培養(yǎng)初步的觀察、判斷和推理能力。3、使學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象不事實(shí),培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。二、教學(xué)
2024-11-24 19:39
【總結(jié)】0的認(rèn)識和減法蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊,使同學(xué)們知道“0”的幾種含義:沒有的含義和起點(diǎn)的含義;規(guī)范“0”的寫法,使同學(xué)們能較整潔地書寫“0”。0的減法。、合作探究能力,認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。大兔二兔三兔四弟32101234500表示開始寫
2024-12-05 01:16
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊10以內(nèi)數(shù)的加減法練習(xí)教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步掌握10以內(nèi)的加減法,能夠熟練進(jìn)行計(jì)算。?,體會數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系,能夠解決現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)問題。()+()=()()+()=()()-
2024-11-11 04:22
【總結(jié)】第一篇:《0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生知道0的含義,會讀、會寫數(shù)字0。 2、會計(jì)算有關(guān)0的加、減法,培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力。...
2024-11-05 06:33
【總結(jié)】第一篇:0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法 執(zhí)教:舒玲莉 教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教科書一年級數(shù)學(xué)上冊第30、31頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1.通過游戲、活動,使學(xué)生理解0的含...
2024-11-05 04:58
【總結(jié)】認(rèn)數(shù)0教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察,使學(xué)生知道“0”的兩種含義:沒有的含義和起點(diǎn)的含義。2.規(guī)范“0”的寫法,使學(xué)生能較整潔地書寫“0”。3.培養(yǎng)學(xué)生想象、合作、探究能力及認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生知道“0”的兩種含義。教學(xué)具準(zhǔn)備:直尺、3只猴子圖片、1—5數(shù)字卡片、一張空白卡片。教
2024-11-19 08:41
【總結(jié)】5以內(nèi)的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己熟悉的情景中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)信息,從不同的角度去思考問題,用算式表示問題,進(jìn)一步體會加法的意義能力教學(xué)點(diǎn):會口算5以內(nèi)的加法。德育教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生初步的問題意識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):會口算5以內(nèi)的加法是本課的重點(diǎn):進(jìn)一步體會加法的意義是難點(diǎn)。課前準(zhǔn)備:1
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】課題森林運(yùn)動會教學(xué)目的1.鞏固認(rèn)識“”、“=”、“”、“=”、“”、“=”、“”符號的書寫。難點(diǎn)在“日”字格里正確寫“
2024-11-20 01:00
【總結(jié)】得數(shù)在5以內(nèi)的減法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容一(上)P42~P43例題,試一試,想想做做共幾課時1課型新授第幾課時1三維目標(biāo)1、初步了解減法的含義,知道從一個數(shù)里去掉一些要用減法算,并計(jì)算出結(jié)果。2、在觀察、操作等實(shí)際活動中,體驗(yàn)問
2024-11-19 21:41
【總結(jié)】第一篇:《0的認(rèn)識和有關(guān)的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)研究——教學(xué)設(shè)計(jì) 《0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.通過教學(xué)使學(xué)生初步認(rèn)識“0...
2024-11-04 14:13
【總結(jié)】“5以內(nèi)的減法”教學(xué)方案簡要提示:本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第第八單元42頁“5以內(nèi)的減法”。通過教學(xué),讓學(xué)生經(jīng)歷聯(lián)系具體情境寫出減法`算式的過程,初步認(rèn)識減法的含義;認(rèn)識減號,會讀、寫減法算式;使學(xué)生通過主動探索和相互交流,初步掌握5以內(nèi)的減法的計(jì)算方法,能正確地計(jì)算。初步學(xué)會解釋自己的思考過程和計(jì)算方法
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊10的加減法授課人:任燕口算時間到:1+8=3+5=4+5=8-5=9-4=9-2=1010
2024-11-12 00:45
【總結(jié)】練習(xí)十二教學(xué)內(nèi)容教材P92~P93練習(xí)十二的第5—9題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在情境化的練習(xí)中進(jìn)一步掌握9加幾、8加幾、7加幾的計(jì)算方法。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)2.在練習(xí)中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.進(jìn)一步溝通9加幾、8加幾、7加幾的計(jì)算方法,滲透6加幾、5加幾、4加幾、
2024-12-09 04:53
【總結(jié)】練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》一年級(上冊)第83頁。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)11到20各數(shù)的寫法,了解11到20各數(shù)的組成。2.熟練掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法。3.讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)思考能力和語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)能正確地讀出、