【摘要】（冀教版）一年級數(shù)學上冊6-10的加減法及答案一、基礎訓練1．填空。2．小樹葉下面是什么數(shù)呢？3．看圖列式計算。21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)4．看圖，填空。5．把得數(shù)相同的算式用線連起來。5＋26－57＋3
2024-12-09 08:48
【摘要】認識6～9教學目標：知識與技能：能正確數(shù)出6～9各數(shù)，并能正確地讀、寫。數(shù)學思考：培養(yǎng)學生掌握6～9各數(shù)的大小和順序。解決問題：從生活中能發(fā)現(xiàn)并思考簡單的數(shù)學問題，體會處處存在數(shù)學問題。情感與態(tài)度：對數(shù)學有好奇心，在數(shù)學活動中能夠在他人幫助下克服困難，樹立學好數(shù)學的信心。教學重點：
2024-12-09 04:53
【摘要】教學目標10以內(nèi)的數(shù)，會寫數(shù)、掌握數(shù)的組成，能區(qū)分數(shù)和序數(shù)。10以內(nèi)的加減法口訣。、減法應用題，能看懂題意，列出正確的算式。要寫好數(shù)字，首先要有正確的執(zhí)筆姿勢，書寫前要仔細觀察每個數(shù)字的具體特點，看清從哪里起筆，到哪里停筆。書寫要工整，格式要規(guī)范，注意保持書本的整潔。1，2，3，4……這些數(shù)可以用來表
2024-11-15 00:38
【摘要】“認數(shù)0”教學方案簡要提示：本課教學內(nèi)容是課程標準江蘇教育版《數(shù)學》一年級上冊第五單元16、17頁“0的認識”。通過教學，使學生經(jīng)歷觀察、操作、交流的過程，理解0的具體含義，會讀、寫0；讓學生掌握0-5的順序，加深對數(shù)的排列順序的認識；讓學生體會0在日常生活中的運用，初步培養(yǎng)學生用數(shù)學的眼光觀察事物的意識。教學流程：流程
【摘要】分類教學目標1．引導學生觀察商場實物的擺放情況，初步感知分類的意義，通過操作學會分類的方法。2．通過分一分、看一看，培養(yǎng)學生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3．培養(yǎng)學生合作交流的意識。4．讓學生體會到生活中處處有數(shù)學，學會用學到的知識解決生活中的實際問題。教學過程從生活中引入分類，初步理解分類的意義
2024-12-05 10:05
【摘要】第一篇：0的認識和有關0的加減法教學反思 參加安康市一小2012匯報課活動 《0的認識和有關加減法》教學反思 一年級數(shù)學組曹麗花 在這節(jié)課之前，學生們已經(jīng)認識了數(shù)字1-5，學習了5以內(nèi)的加減法...
2025-10-25 12:00
【摘要】統(tǒng)計一、基本說明1、教學內(nèi)容所屬模塊：小學數(shù)學2、年級：一年級3、所用教材出版單位：江蘇教育出版社4、所屬的章節(jié)：第一冊第九單元5、學時數(shù)：40分鐘（教室授課）二、教學設計1、教學目的：
2024-11-23 01:04
【摘要】課題數(shù)一數(shù)教學目的1．初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2．初步經(jīng)歷運用點子圖表示物體個數(shù)的過程，建立數(shù)感和一一對應的思想，滲透應用意識。教材分析重點初步接觸1～10各數(shù)，認識按順序數(shù)數(shù)的方法。難點讓學生初步建立數(shù)感和一一對應的思想。教具掛圖、
2024-12-09 04:54
【摘要】加減混合制作人：李錦萍8-4=410-5=54+5=98-2=66+3=93+4=78-5=37-5=28-6=27+3=109-6=36+4=105+3=88-7=14+5=92+7=96-4=210-3=77-4=30+8=83+4=74+3=
2024-11-15 02:19
【摘要】第一篇：《0的認識和有關0的加減法》教學反思 《0的認識和有關0的加減法》的教學反思 《0的認識和有關0的加減法》是小學數(shù)學第一冊第三單元的最后一個知識點。安排的教學內(nèi)容是0的認識和有關0的加減法...
2025-10-25 17:00
【摘要】練習一教學目標：1.通過對5以內(nèi)數(shù)的認識、幾和第幾的認識以及數(shù)的大小比較的綜合練習，幫助學生進一步鞏固對5以內(nèi)數(shù)的順序的認識、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓練學生應用數(shù)數(shù)的知識收集相應信息，應用學過的符號表示兩個數(shù)的大小關系的能力，鍛煉學生思維的靈活性。3.加強學生數(shù)的書寫的訓練，培養(yǎng)良好的書寫習慣。教學重點：
【摘要】蘇教版100以內(nèi)的加減法教學設計 蘇教版100以內(nèi)的加減法教學設計1 教學目的： 1、通過生活情景教學感受社會知識在生活中無處不在。 2、培養(yǎng)學生數(shù)感，并提高學生的心酸能力...
2024-12-07 01:39
【摘要】北京版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學習計算有關0的減法。2.能夠熟練正確地進行計算。3+1=4-2=2-1=2+2=3-2=1+1=5-4=2+3=0+2=0+0=3-2=13-2=11-1=05-1=45-2=3
2024-11-29 05:59
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學一年級上冊（第一課時）5322413432452114－3=12+3=53+2=52+2=4–2=1+4=5–4=2+1=3–2=31425
2024-11-14 23:14
【摘要】11～20各數(shù)的認識教學目標：1．使學生初步認識“十位”和“個位”，能夠正確地寫出11～20各數(shù)。2．培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和積極主動學習的精神。3.通過學習，使學生能夠熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小，并能夠正確地迅速地讀出11～20各數(shù)。教學重點：正確地書寫11～20各數(shù)。教學難點：理解數(shù)位概
2024-12-09 04:55
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