蘇教版數(shù)學(xué)六上大樹有多高教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】大樹有多高教材說明這個實(shí)踐活動是在學(xué)生已經(jīng)理解比的意義和基本性質(zhì)以及會求比值、化簡比的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，讓學(xué)生通過動手實(shí)踐來解決實(shí)際問題，進(jìn)一步體會比的應(yīng)用價值，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性與挑戰(zhàn)性。教材分兩部分，第一部分是通過“量量比比”，引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)“同一地點(diǎn)、同時測量長度不同的竹竿，高度與影長的比值是相等的”這個規(guī)律。第二部分是“議議做做”，啟發(fā)學(xué)生用發(fā)現(xiàn)

2024-11-19 19:59

蘇教版數(shù)學(xué)六上比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁

【總結(jié)】“學(xué)程導(dǎo)航”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容P68~69頁的例1、例2以及相應(yīng)的“試一試”、“練一練”、練習(xí)十三1-5題。共幾課時3課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在具體情境中

2024-11-20 00:57

蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)六教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)六（1）年月日教學(xué)內(nèi)容書本第68—69頁練習(xí)六第1～7題。共幾課時2課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步掌握7的乘法口訣和用7的口訣求商的方法，并在應(yīng)用口訣過程中熟記7

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)六教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)六（2）年月日教學(xué)內(nèi)容書本第69—70頁練習(xí)六第8～13題。共幾課時2課型練習(xí)第幾課時2教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)會用7的乘法口訣和7的乘法口訣求商解決實(shí)際問題，在解決實(shí)際

2024-12-05 10:02

爭吵教學(xué)設(shè)計(jì)6-資料下載頁

【總結(jié)】《爭吵》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課新字新詞。2、能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解父親說的話，逐步懂得同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，相互寬容，并學(xué)著處理同學(xué)之間發(fā)生的問題。3、有感情朗讀課文。了解“我”和克萊諦爭吵前后的表現(xiàn)，體會人物的心理變化。教學(xué)重點(diǎn)：聯(lián)系課文內(nèi)容體會最后一段中父親說的話的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件課時安排

2024-11-21 01:59

aieiui教學(xué)設(shè)計(jì)6-資料下載頁

【總結(jié)】一年級語文科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人：屈曉慧審核學(xué)校（組）：學(xué)校組時間：年月日集體備課反思欄一、課題：9aieiui二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)會復(fù)韻母ai、ei、ui及其四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。2．能準(zhǔn)確拼讀聲母與ai、ei、ui組成的

2024-11-21 06:22

aoouiu教學(xué)設(shè)計(jì)6-資料下載頁

【總結(jié)】漢語拼音第10課：ao、ou、iu教案教學(xué)內(nèi)容：漢語拼音第10課教學(xué)目的：學(xué)會ao、ou、iu三個復(fù)韻母的音、形及四聲，熟練拼讀聲母與復(fù)韻母ao、ou、iu的音節(jié)。會寫ao、ou、iu。重點(diǎn)：學(xué)會ao、ou、iu三個復(fù)韻母的音、形、拼讀四聲。難點(diǎn)：拼讀音節(jié)

2024-11-21 05:00

aoe教學(xué)設(shè)計(jì)6-資料下載頁

【總結(jié)】1、aoe一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會a、o、e三個單韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。2、知道單韻母有4個聲調(diào)，認(rèn)識聲調(diào)符號，能直接讀出帶調(diào)的a、o、e的音。3、認(rèn)識四線格，學(xué)會在四線格里書寫a、o、e。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：a、o、e的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。難點(diǎn)：a

2024-11-21 05:00

zcs教學(xué)設(shè)計(jì)6-資料下載頁

【總結(jié)】7zcs一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會z、c、s三個聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能在四線三格中正確書寫。2、學(xué)會z、c、s與韻母組成的音節(jié)，能正確拼讀音節(jié)。3、學(xué)會zi、ci、si三個整體認(rèn)讀音節(jié)，會讀它們的四聲。4、認(rèn)識5個生字，會讀兒歌。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)會z、c、s三

2024-11-21 06:06

新建解方程6-資料下載頁

【總結(jié)】第六課時列方程解決簡單的實(shí)際問題（2）教學(xué)內(nèi)容：教科書P9例8、P10練一練，P11-12練習(xí)二第6～8題教學(xué)目標(biāo)要求：，根據(jù)其數(shù)量關(guān)系列出方程.。，學(xué)習(xí)解決問題的策略。，獲得成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生能熟練找出問題中相等關(guān)系的量，根據(jù)其數(shù)量關(guān)系列出方程并應(yīng)用等式的性

2024-11-24 20:49

鯨教學(xué)設(shè)計(jì)6-資料下載頁

【總結(jié)】《鯨》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時）王金存【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解鯨的進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性等方面的知識，激發(fā)學(xué)生探索海洋動物的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛科學(xué)的情感。3、認(rèn)識列數(shù)字、舉例子、假設(shè)、作比較、分類別、打比方等說明的方法，感悟作者用詞的準(zhǔn)確生動。過程

2024-11-21 21:37

麋鹿教學(xué)設(shè)計(jì)6-資料下載頁

【總結(jié)】17麋鹿一、教材分析這篇課文介紹了我國珍稀動物麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性和傳奇經(jīng)歷，體現(xiàn)了國家對保護(hù)野生動物的高度重視。全文共七個自然段，第一自然段描寫了大豐自然保護(hù)區(qū)有世界上最大的麋鹿群。第二至第四自然段，具體介紹了麋鹿“四不像”的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。第五、六、七自然段寫了麋鹿歷經(jīng)磨難，終于回到了祖國的充滿傳奇色彩有經(jīng)歷。課文語言簡潔，條理清晰，內(nèi)空豐富，層次

2024-11-21 22:17

gkh教學(xué)設(shè)計(jì)6-資料下載頁

【總結(jié)】1kh第一課時教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會聲母gkh,能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形并能正確書寫。教學(xué)過程：一、談話揭題。二、看情境圖，聽語境歌，引出新課內(nèi)容。1、引導(dǎo)看情境圖，學(xué)生回答問題，老師總結(jié)圖意。2、聽語境歌。學(xué)生學(xué)會語境歌。三、教學(xué)聲母gkh.。g1、讀音：與“哥哥”

2024-11-21 06:06

蘇教版數(shù)學(xué)六上解決問題的策略練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：（1）使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中進(jìn)一步學(xué)會運(yùn)用替換和假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、確定解題思路，并有效地解決問題。（2）使學(xué)生在對自己解決實(shí)際問題過程的不斷反思中，感受替換和假設(shè)的策略對于解決特定問題的價值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。（3）使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識，獲得解決問的

2024-11-20 00:56

蘇教版數(shù)學(xué)六上第三單元整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容第35頁“練習(xí)與應(yīng)用”第8、9題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：熟練掌握長方體與正方體的特征以及表面積、體積的計(jì)算方法：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、測量的動手實(shí)踐能力。讓學(xué)生通過小組合作、交流，嘗試解決問題，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的意識和能力。

2024-11-20 00:56

蘇教版數(shù)學(xué)六上方程教學(xué)設(shè)計(jì)6(存儲版)

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蘇教版數(shù)學(xué)六上方程教學(xué)設(shè)計(jì)6(更新版)

蘇教版數(shù)學(xué)六上方程教學(xué)設(shè)計(jì)6(專業(yè)版)