【總結(jié)】《西門豹》第一課時一、教學目標:1.學會本課13個生字及新詞,認讀3個字。2.了解課文是按事情的發(fā)展順序記敘的。3.朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。二、教學重點:了解課文的主要內(nèi)容。三、教學難點:了解課文是按事情的發(fā)展順序記敘的。四、教學過程:(一)導入新課。同學們,你們知道什幺
2024-11-22 03:49
【總結(jié)】《母親的呼喚》教案教學過程:一、情趣激勵,導入課題1、賞讀古詩《游子吟》師:同學們,上課之前讓我們一起賞讀唐代詩人孟郊的古詩《游子吟》。生跟配樂朗讀古詩后,說說你體會到了什么?(點名答)(唐)孟郊慈母手中線游子身上衣臨行密密縫意恐遲遲歸誰言寸草心報得三春暉2、談話導入:有一個人,你永遠占據(jù)在她心最柔軟的地方,
2024-11-21 02:38
【總結(jié)】朝陽小學語文集體備課責任教育良心教育備課年級:四年級備課單元:八單元主題:中外文化課題32、《牛郎織女》計劃課時:2課時主備人:杜秀紅教學內(nèi)容分析課文講述了一個
2024-11-22 01:03
【總結(jié)】《軸對稱》優(yōu)秀教學設計一、教材分析1、地位與作用《軸對稱》是第一節(jié),本節(jié)立足于學生已有的生活經(jīng)驗和初步的數(shù)學活動經(jīng)歷,從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始,從整體的角度認識軸對稱的特征;同時與圖形的三種運動(平移、翻折、旋轉(zhuǎn))之一的“翻折”有著不可分割的聯(lián)系,通過對這一節(jié)課的學習,既可以讓學生感受圖形的三種基本運動中“翻折”在幾何知
2024-11-29 12:10
【總結(jié)】精品資源《核舟記》教學設計7教學目的1.了解我國古代工藝美術的卓越成就。2.學習采用總說分說的結(jié)構(gòu)形式和按照空間順序說明書物的寫法。3.理解本文說明語言的簡潔、周密、生動。教學設想1.安排兩教時。2.講課時放該課的幻燈片以加強直觀性。3.課前布置預習作業(yè):(1)看閱讀提示、課下注釋①,了解作者和出處。(2)結(jié)合注釋,朗讀課文。(3)讀準生字和多
2025-04-17 04:17
【總結(jié)】漢語拼音《aoe》教學設計雷古山葉拜教材概述:《a、o、e》是小學人教版一年級語文上冊漢語拼音部分第一課,課文由三個部分組成,第一部分是三個單韻母a、o、e,配有一幅圖畫,第二部分是聲調(diào)符號和a、o、e三個單韻母的四聲,第三部分是a、o、e的書寫格式和筆畫筆順。教學時間:兩課時學習者特征分析:一年級學生剛?cè)雽W,對學習方式還沒有初步的認識,而且是剛開始接
2025-05-02 05:02
【總結(jié)】《漢語拼音aoe》教學設計 《漢語拼音aoe》教學設計1一、創(chuàng)設情境,導入新課: 出示情境設計圖:“熱烈慶祝北京申奧成功”(背景是歡慶時放的禮花)。 師:同學們,你們認識這些字嗎?你...
2024-12-06 01:23
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第10頁共10頁 漢語拼音aoe教學設計 一、教材分析:本課漢語拼音教學內(nèi)容是單韻母aoe,教材包括三個主要部分,一是aoe的...
2025-04-05 21:42
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第13頁共13頁 漢語拼音aoe教學設計 關于漢語拼音aoe教學設計 一、教材解讀 本課包括三部分內(nèi)容。 第一部分是三個單韻...
2025-04-14 01:17
【總結(jié)】第一篇:《aoe》教學設計4 aoe教學目標: 1)知識和技能: 學生學會aoe,能讀準音,認清形,正確書寫。 知道單韻母有四個聲調(diào),認識聲調(diào)符號,能直接讀出帶調(diào)aoe的音。 2)過程和方法...
2024-11-03 22:25
【總結(jié)】21.寓言二則第一課時—掩耳盜鈴教學目標:知識與技能,教育學生做事不能自欺欺人。。過程與方法:引導學生小組合作,借助注釋,理解寓言的內(nèi)容。情感、態(tài)度與價值觀:教育學生不能自欺欺人;使得學生懂得真理越出一步就會變成謬誤,如果做多余的事,就會徒勞無意的道理。教學重難點:。
2024-11-21 02:01
【總結(jié)】精品資源《獻給母親的歌》教學設計6教學目的1.通過對有關母愛的各種資料的搜集、整理,讓學生感受到平凡而偉大的母愛。2.每個學生能把自己搜集到的有關資料通過不同的方式展示出來,與大家共享。3.愛是至高無上的。尊重母親的愛,讓學生學會感激身邊最親近的人。一、課前準備1.請全班同學分成四個小組查找有關資料,注重搜集描寫母愛的詩歌、小說、散文等
2025-05-02 07:09
【總結(jié)】正文:《aoe》教學設計 《aoe》教學設計 《aoe》教學設計1 這是我上漢語拼音的第一課,小朋友的表現(xiàn)令人佩服,甚至是出乎意料,驚嘆于剛進小學的孩子,竟會這么出色。 【片段1】 (出示本...
【總結(jié)】精品資源《岳陽樓記》教學設計6一、教學目標1.掌握文中的實詞,了解文中“以”、“則”等虛詞和“然則”、“得無”的用法。2.理解本文寫景抒情、對比出旨的特點。3.領會文中警句的思想光彩。二、難點、重點分析《岳陽樓記》難句解析:①越明年,|②政通||③人和,|4百廢具興。分析:(1)這句的基本結(jié)構(gòu)是時間修飾復句。正句部分又是并列復句。(2)“越
2025-05-12 02:09
【總結(jié)】精品資源與朱元思書教學設計6學習任務1.借助工具書和課下注釋,初步感知文章大意;反復誦讀,達到熟讀成誦。2.體會文中作者“追求自由”的情懷,理解作者所創(chuàng)設的意境,把握課文的主旨。3.深入文章意境,涵詠體會,體會文章的結(jié)構(gòu)美、意境美、志趣美、語言美,獲得美的享受。學習重點結(jié)構(gòu)美、意境美、志趣美、語言美學習方法朗讀、背誦;自主、合作、探究學習時
2025-05-11 22:36