北師大版生物七上第四節(jié)蒸騰作用word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第五章第四節(jié)《蒸騰作用》導(dǎo)學(xué)案年級：七科目：生物主備老師：嚴(yán)小勇課型：新授審批：學(xué)習(xí)目的1、觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象，探究植物呼吸作用的發(fā)生部位。2、闡述蒸騰作用對植物生活的意義。重點植物的呼吸現(xiàn)象。難點探究植物氣孔的數(shù)目和分布實驗。學(xué)習(xí)方法實驗法，觀察法，分析法，討論法

2024-12-03 01:08

蘇教版七上植物的呼吸作用1-資料下載頁

【總結(jié)】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第四節(jié)植物的呼吸作用一、教學(xué)目標(biāo)：知識性目標(biāo)：1．舉例說明植物在呼吸作用中能夠產(chǎn)生二氧化碳。2．說明植物的呼吸作用消耗氧氣。3．舉例說出呼吸作用的實質(zhì)和意義。二、教學(xué)重點：重點：1．呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗分析。2．呼吸作用需要氧氣的實驗分

2024-11-20 01:20

20xx年七年級生物上冊第三單元第六章第四節(jié)植物的呼吸作用課件新版蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3單元生物圈中的綠色植物第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第3單元生物圈中的綠色植物第四節(jié)植物的呼吸作用第四節(jié)植物的呼吸作用學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點)。植物的生長離不開水，如果水太多了植物會被

2025-06-20 18:13

20xx年七年級生物上冊第三單元第六章第四節(jié)植物的呼吸作用課件新版蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3單元生物圈中的綠色植物第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第3單元生物圈中的綠色植物第四節(jié)植物的呼吸作用第四節(jié)植物的呼吸作用學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點)。植物的生長離不開水，如果水太多了植物會被

2025-06-12 12:00

濟南版生物七上第四節(jié)動物在生物圈中的作用word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元豐富多彩的生物世界第二章生物圈中的動物第四節(jié)動物在生物圈中的作用教材分析：本節(jié)內(nèi)容主要介紹了動物在自然界中的作用以及動物與人類的關(guān)系。動物不僅適應(yīng)環(huán)境，而且能夠影響和改變環(huán)境。從學(xué)生調(diào)查、分析動物在現(xiàn)代生物科技發(fā)展中的作用入手，通過匯報交流，達到突破重點、解決難點的目的，并適時對學(xué)生進行情感、態(tài)度和價值觀的教

2024-12-05 04:58

蘇科版生物七上第四節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)四-資料下載頁

【總結(jié)】第1單元我們生活的生物圈第四節(jié)、生物對環(huán)境的適應(yīng)周俊常熟市孝友中學(xué)（江蘇·蘇州·常熟215500）教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：描述生物對環(huán)境的適應(yīng)。認(rèn)識生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、行為是與環(huán)境相適應(yīng)的。2、能力目標(biāo)：通過實際觀察，收集、分析圖文資料，培養(yǎng)學(xué)生分析說明問題的能力，收集處理信息的能力，模擬實驗

2024-12-08 02:27

北師大版生物七上第四節(jié)蒸騰作用之二-資料下載頁

【總結(jié)】?在炎熱的夏日，人們總喜歡到旅游景點避暑，而不去其它地方。為什么呢？?在晚上，許多老人喜歡在樹下乘涼，為什么呢？?這是因為在旅游景點，自然保護較好，樹木較多，樹木會進行蒸騰作用，提高周邊的濕度，從而使溫度下降，起到避暑的效果。?晚上，在樹下乘涼也是這樣的道理。甲：試管中水位下

2024-11-30 08:13

蘇教版生物七上第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用一-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用一、教學(xué)目標(biāo)：知識性目標(biāo)：1、舉例說出二氧化碳能夠使農(nóng)作物增產(chǎn)。（重點）2、舉例說出溫度和氧氣影響農(nóng)作手生物和果蔬保鮮。（重點）3、舉例說出光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。技能性目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)已有的信息從不同角度、不同方面進行思考，解決問題的能力。二、

2024-11-20 00:55

濟南版生物八上第四節(jié)種子的萌發(fā)一-資料下載頁

【總結(jié)】種子的萌發(fā)（第一課時）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、探究種子萌發(fā)的條件2、說出影響種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件【學(xué)前準(zhǔn)備】準(zhǔn)備實驗內(nèi)容【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】請你根據(jù)下面的資料，提出影響種子萌發(fā)的條件，并作出合理的假設(shè)。資料一：播種前往往要在地里澆一些水，使土壤潮濕；如果剛下過雨，則不用澆水也可以播種；而在過于潮濕的地里播種，則

2024-12-09 06:18

濟南版生物七上第四節(jié)細菌真菌在生物圈中的作用word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】七年級生物學(xué)上冊第二單元（第三章第四節(jié)）學(xué)案課題：細菌、真菌在生物圈中的作用設(shè)計人：張樹芹學(xué)習(xí)目標(biāo)１、舉例說出細菌、真菌在生物圈的碳循環(huán)和氮循環(huán)中的作用。２、關(guān)注生物圈中的細菌和真菌。學(xué)法指導(dǎo)：自主探究，合作交流學(xué)習(xí)探究（一）、知識回顧動、植物

2024-11-20 02:20

濟南版生物八上第四節(jié)生物的變異-資料下載頁

【總結(jié)】生物的變異章丘市第六中學(xué)韓文娟同一棵樹上的五片葉子一對綠鸚鵡的四個子女一只狗媽媽的兩個孩子豬媽媽和它的孩子們變異的定義?生物學(xué)上把后代與親代之間以及后代不同個體之間存在差異的現(xiàn)象叫做變異。?變異是普遍存在的生命

2024-12-08 07:09

冀教版生物七上第四節(jié)我國的珍稀動物一-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)我國的珍稀動物莆田南門學(xué)校盧曉偉一、目的要求1．使學(xué)生認(rèn)識我國幾種珍稀的動物，以及保護珍稀動物的意義。2．向?qū)W生進行保護珍稀動物的教育。二、課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備掛圖——我國珍稀的動物。學(xué)生準(zhǔn)備每人搜集一兩種珍稀動物的圖片或資料。三、教學(xué)過程導(dǎo)入新課1．檢查學(xué)生搜集的我

2024-12-08 01:25

第四節(jié)呼吸運動的調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)呼吸運動的調(diào)節(jié)一、呼吸中樞與呼吸節(jié)律的形成（一）呼吸中樞呼吸中樞是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)里產(chǎn)生和調(diào)節(jié)呼吸運動的神經(jīng)細胞群。1、對呼吸中樞的認(rèn)識的歷史與現(xiàn)狀1824年Legallois發(fā)現(xiàn)破壞進入延髓部分的迷走神經(jīng)時，呼吸停止。1842年Flourens提出第四腦室底閂部灰白質(zhì)中，有呼吸中樞

2024-10-24 13:36

蘇教版生物八上第四節(jié)遺傳和優(yōu)生優(yōu)育二-資料下載頁

【總結(jié)】第15章第4節(jié)遺傳和優(yōu)生優(yōu)育知識目標(biāo)：1、舉例說出常見的遺傳病的危害；2、認(rèn)同優(yōu)生優(yōu)育；3、舉例說出一些優(yōu)生優(yōu)育的措施；能力目標(biāo)：1、通過討論近親結(jié)婚的危害，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)處理能力；2、提高學(xué)生分析和表達能力。情感目標(biāo)：通過對近親結(jié)婚的危害進行數(shù)據(jù)分析，讓學(xué)生了解近親結(jié)婚的危害，并認(rèn)同優(yōu)生優(yōu)育措施重點

2024-11-20 00:53

第四節(jié)呼吸運動的調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)呼吸運動的調(diào)節(jié)一、呼吸中樞與呼吸節(jié)律的形成呼吸中樞中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生和調(diào)節(jié)呼吸運動的神經(jīng)細胞群（一）呼吸中樞脊髓支配呼吸肌的運動神經(jīng)元低位腦干呼吸調(diào)整中樞腦橋上部，抑制吸氣長吸中樞腦橋中下部延髓產(chǎn)生呼吸節(jié)律吸氣神經(jīng)元呼氣神經(jīng)元吸氣-呼氣

2025-07-21 03:25

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