蘇教版科學(xué)三上做一名小科學(xué)家教案表格式(編輯修改稿)
2024-12-26 00:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “站立”的秘密。 1．制作紙鸚鵡。 （ 1）將準(zhǔn)備好的鸚鵡圖形剪下來(lái)。 （ 2）將鸚鵡圖形貼在硬紙板上，并沿輪廓剪下來(lái)。 2．讓紙鸚鵡“站”起來(lái)。 （ 1）教師演示將紙鸚鵡站立的操作要求。 （ 2）學(xué)生用別回形針的方法嘗試讓紙鸚鵡“站”起來(lái)。 （ 3）反復(fù)思考試驗(yàn)，并記錄下成功的方法。 （ 4）全班交流 .展示成功的方法。討論：有什么共同之處？（重物在支撐點(diǎn)的下面，物體會(huì)“站起來(lái)”） 3. 談話：同學(xué)們回想一下今天的這節(jié)科學(xué)課，我們?cè)趧傞_始上課時(shí)做了什么？（提出了問(wèn)題）然后圍繞提出的問(wèn)題，又是怎么做的？（解決問(wèn)題）在解決問(wèn)題的過(guò)程
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