蘇教版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-26 00:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 視指導(dǎo)。 四． 探究鼓膜作用： ，到底誰猜測(cè) 得正確呢？下面我們就來做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，好嗎？ 、設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)方案。 設(shè)計(jì) 方案： （ 1）將桌上準(zhǔn)備的細(xì)紙屑放少量在“鼓膜模型”的氣球皮上。 （ 2）再用手鼓在“鼓膜” —— 氣球皮的上方制造聲音。 （ 3）觀察“鼓膜” —— 氣球皮上的紙屑有什么變化？ 實(shí)驗(yàn)： 溫馨提示： （ 1） 當(dāng)手鼓與“鼓膜” —— 氣球皮的距離 保持不變時(shí)，用不同的力使手鼓發(fā)出強(qiáng)、弱不同的聲音，觀察氣球皮的振動(dòng)有什么不同？ （ 2） 當(dāng)手鼓與“鼓膜” —— 氣球皮用力保持不變時(shí)，在距離遠(yuǎn)近不同地方敲擊手鼓，仔細(xì)觀察氣球皮的振動(dòng)又有什么不同？ （ 3） 通過以上實(shí)驗(yàn)操作，你發(fā)現(xiàn)什么？ （ 4） 認(rèn)真填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。 實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 班級(jí) 組別 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察“鼓膜”的作用 實(shí)驗(yàn)器材 氣球皮，橡筋，紙屑，拉罐筒，手鼓 實(shí)驗(yàn)過程 １ . 先將少量紙屑放在“鼓膜” —— 氣球皮上。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1