蘇教版語文七上說真話，抒真情word課堂實錄(編輯修改稿)
2024-12-26 00:41 本頁面
【文章內容簡介】 雙腿氣喘吁吁地上六樓。 生 10：“我”無意中的一句話母親竟然記住了。 師 (動情地 )：謝謝你們做了老師的知音。其實 ,老師的文字并不美 ,但老師抓住了母愛的感人細節(jié) ,寫出了自己的真切感受 ,做到了說真話 ,抒真情。 點評：回味故事 ,總結出“感人細節(jié)”是“說真話、抒真情”的重要環(huán)節(jié) ,至此 ,學生對“說真話、抒真情”有了感性的認識。 師：同學們 ,你和你的媽媽之間一定也有很多故事 ,你能不能也仿照老師的句式 (用手指板書 )說出你對母愛最真切的感受？注意 ,說出的話一定要有具體的內容 ,讓人一聽就知道背后有故事 ,試試看 ,想好之后 ,可以先說給同桌聽聽。 (學生活動 ) 生 11：母愛是放學回家后一碗香噴 噴的蛋炒飯 ,讓我渾身充滿了力量。 生 12：母愛是寒冷冬日的一件羽絨服 ,溫暖了我的整個身心。 生 13：母愛是考試失敗后一句鼓勵的話語 ,讓我重新拾起了學習的信心。 生 14：母愛是手術前的深情一吻 ,讓我增添了無窮的力量。 ?? 點評：有了老師的真情演示 ,學生的如法炮制就如行云流水了。 師：大家說得真好 ,現(xiàn)在老師更想知道那一句句動人話語背后的感人故事了 ,把它寫下來好嗎？友情提醒大家：寫一個母愛的片段 ,要具體寫清楚母親愛你的細節(jié) ,如一個動作 ,一個眼神等等。現(xiàn)在就動筆吧 ,時間八到十分鐘。 (學生習作 ) 師：寫好了嗎？先自己讀給自己聽聽 ,看能不能打動自己。 (學生自由朗讀習作 ) 師：看大家讀得如此動情 ,一定寫得不錯 ,誰愿意與大家分享自己的母愛故事 ,可自由站起來讀。讀的同學要投入感情 ,聽的同學更要集中精力 ,邊聽邊留意：哪兒打動了你？為什么打動了你？ 點評：用心體味平凡生活總有動情處。 生 12：那是一個冬天的早晨 ,天氣特別冷 ,媽媽送我去上學。路上我一個勁兒地搓著手 ,媽媽大概是察覺了 ,問我冷不冷 ,我說：“還行?！眿寢屵€是不放心 ,停下了車子 ,脫下自己身上的羽絨服 ,要給我穿上。我不肯 ,要知道身上已穿了一件羽絨 服。可媽媽硬是把她的羽絨服套在我身上 ,自己只穿了兩件毛線衣。我穿著兩件羽絨服 ,一下子覺得暖和多了 ,我知道那里面有媽媽的溫度。 師：謝謝你的發(fā)言 ,大家來評評看。 生 15：在大冬天 ,媽媽把自己的羽絨服脫下來給我穿上 ,這一點讓我感動。 生 16：我很喜歡她的最后一句話。能感受到羽絨服里有媽媽的溫度 ,說明媽媽當時的行為感動了她。 師：說的真好 ,能告訴老師 ,那年你多大？ 生 12：十來歲吧。 師：如果同樣的事情發(fā)生在現(xiàn)在 ,你
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