蘇教版選修鳥(niǎo)教案2篇(編輯修改稿)
2024-12-26 00:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 注鳥(niǎo)的命運(yùn)。而其中更重要的是把這種關(guān)注化做愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的行動(dòng)。 結(jié)束語(yǔ)： 同學(xué)們：要讓我們的家園處處鶯歌燕舞，讓這個(gè)世界五彩繽紛，就讓我們關(guān)愛(ài)這些可愛(ài)的小生靈吧！正如那首歌所唱：關(guān)愛(ài)生命，用我們的良知；善待地球，用我們的行動(dòng)。 最后：讓我們?cè)凇渡拼厍颉返母杪曋薪Y(jié)束這節(jié)活動(dòng)課。 （學(xué)生齊唱歌 曲《善待地球》） （展示屏幕：布置作業(yè)） 作業(yè)： 寫一份“愛(ài)鳥(niǎo)行動(dòng)”倡議書(shū)。 寫鳥(niǎo)（文體不限）。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 觀鳥(niǎo) 欣賞其美 詠鳥(niǎo) 體會(huì)其情 讀鳥(niǎo) 悟其內(nèi)涵 議鳥(niǎo) 關(guān)其命運(yùn) 專題 《 鳥(niǎo) 》 教案 農(nóng)六師五家渠一中 蘇新華 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)這個(gè)專題，引起學(xué)生對(duì)鳥(niǎo)的關(guān)注，初步了解“鳥(niǎo)文化”的內(nèi)涵，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 在觀察中親近鳥(niǎo)，發(fā)揮聯(lián)想和想象，獲得美的啟示。 體味作者的審美情趣，領(lǐng)悟作者所寄托的思想感情，深入體會(huì)“鳥(niǎo)文化”的內(nèi)涵。 圍繞本專題 設(shè)計(jì)的問(wèn)題，發(fā)揮創(chuàng)造思維，說(shuō)出自己獨(dú)特的感受和見(jiàn)解。 學(xué)生在寫作訓(xùn)練中，寫出真情實(shí)感，真知灼見(jiàn)。 教學(xué)要求： 通過(guò) “ 觀鳥(niǎo) ” “詠鳥(niǎo)”、“讀鳥(niǎo)”環(huán)節(jié)，使學(xué)生 在觀察中親近鳥(niǎo)，獲得美的啟示 ； 體味作者的審美情趣，領(lǐng)悟作者所寄托的思想感情，深入體會(huì)“鳥(niǎo)文化”的內(nèi)涵。 通過(guò) “ 議鳥(niǎo) ”、
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