西師大版四年下平行四邊形兩課時全(編輯修改稿)
2024-12-26 00:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師通過學(xué)生的回答引導(dǎo)出 ：對邊平行的四邊形，叫做平行四邊形。 同學(xué)們真能干！這么快就知道了什么叫做平行四邊形，現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)平行四邊形另外一個特征。請同學(xué)們拿出老師發(fā)的平行四邊形跟老師做（折高）。 師：打開平行四邊形，觀察折痕有什么特點（垂直于邊） 師：想一想什么叫做平行四邊形的高？（從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線 ,這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高 .）教師：同學(xué)們，通過剛才折平行四邊形的高，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 學(xué)生：我發(fā)現(xiàn)平行四邊形的高有無數(shù)條。 教師：對！平行四邊形有無數(shù)條高。 第 99 頁第 3 題，學(xué)生獨立完成之后全班交流，教師強調(diào)底與高的對應(yīng)性。 師：引導(dǎo)認(rèn)識底 、正方形、平行四邊形的關(guān)系 （ 1）完成表格 （ 2）歸納總結(jié)第 98 頁課堂活動第 1 題 教師：請同學(xué)們想一想，到現(xiàn)在為止，我們都學(xué)習(xí)了哪些四邊形？（長方形、正方形、平行四邊形……） 教師：它們都有哪些地方一樣呢？（它們都是對邊相等，對邊互相平行……） 教師：平行四邊形的這些特征，長方形、正方形都具備。 我們通常說長方形、正方形是特殊的平行四邊形。 長方形、正方形是特殊的平行四邊形。平行四邊
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