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西師大版四年下探索規(guī)律2篇(編輯修改稿)

2024-12-26 00:11 本頁面
 

【文章內容簡介】 平行四邊形拼出圖形的周長是多少? 2( 2+ 1)+ 4 11= 50 知 識拓展 如果用 6個長邊為 3厘米,短邊為 2厘米的小平行四邊形,照這種擺法(如圖),拼出圖形的周長是多少? 學生獨立完成,全班交流。 生: 2( 3+ 2)+ 6 5= 40 課堂小結 今天這節(jié)課你有什么感受? 課堂活動 課堂活動 1題 看圖,找規(guī)律。你發(fā)現(xiàn)等腰梯形與所拼出的圖形的周長有什么關系 ?9 個等腰梯形拼出的圖形的周長是多少? 課堂活動 2題。 獨立完成,小組交流 全班交流 學生先獨立操作 擺圖,找規(guī)律。梯形和平行四邊形的個數(shù)與所擺出圖形的周長有什么關系呢? 再在小組內交流 全班交流 探索規(guī)律第一課時 教學目標 。 ,理解掌握因數(shù)與積的變化趨勢。 ,發(fā)展學生探索發(fā)現(xiàn)的能力。 教學程序 教師活動 學生活動 探究新
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