【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)點的移動對小數(shù)的大小的影響，同學(xué)們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律，看誰總結(jié)的最準(zhǔn)確。想一想：小數(shù)點到底會怎樣移動呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？（）（）（）（）把、兩位、三位……小數(shù)的大小有什么變化？向右移動一位
2024-12-11 04:11
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們要開動腦筋，了解小數(shù)的意義，知道不同數(shù)位之間的進率，并且知道該數(shù)位的計數(shù)單位。小數(shù)：（有7個）107分?jǐn)?shù)：(1)(2)（1）和圖（2）的涂色部分用數(shù)怎樣來表示？涂色部分之間有什么關(guān)系？“1”（）個；（
2024-12-04 20:59
【總結(jié)】變式練習(xí)新授西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點的移動，對小數(shù)的大小會產(chǎn)生哪些影響，同學(xué)們要積極主動的探索并總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。285我會說:2850010001468202190000130013046000082090３６００３６００
2024-12-12 20:52
【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化1、把0、004米的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位…….小數(shù)的大小有什么變化？=（）=（）=（）4米=（）4毫米
2024-11-11 23:24
【總結(jié)】新課程新思想新理念小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律小樹高度60厘米第一個星期（）米0.6小數(shù)點移動方向向左向右.移動位置原數(shù)變化情況一位一位兩位兩位三位
2024-11-23 11:00
【總結(jié)】小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小的變化執(zhí)教人:孫小菊1不改變數(shù)的大小,把可以畫掉的0畫掉.102002不改變數(shù)的大小
2024-12-11 12:09
【總結(jié)】小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化第一課時教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體材料理解小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化。2．會根據(jù)要求正確移動小數(shù)點的位置。3．培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和應(yīng)用意識。教學(xué)重點1．結(jié)合具體材料理解小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化。2．會根據(jù)要求正確移動小數(shù)點的位置。教具準(zhǔn)備4個“10×10&
2024-11-18 16:21
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點搬家，同學(xué)們通過山羊快餐店的實際例子理解并掌握小數(shù)點移動會引起小數(shù)的大小怎么樣的變化，能夠解決相關(guān)的實際問題。125125小數(shù)點的移動L1L2L3R1R2next125小數(shù)點向左移動一位back125小數(shù)點向左移動兩位
2024-11-30 02:34
【總結(jié)】小數(shù)點搬家鸞鳳中心小學(xué)：汪麗紅北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點搬家，同學(xué)們通過山羊快餐店的實際例子理解并掌握小數(shù)點移動會引起小數(shù)的大小怎么樣的變化，能夠解決相關(guān)的實際問題。4.00沒有客人！這可怎么辦呢？0.40哈哈…有客人了！你發(fā)現(xiàn)我搬家了嗎？客人真多呀！我好高
2024-11-11 22:38
【總結(jié)】1、10個一是（）2、60個十是（）3、230個十是（）4、15個百是（）5、390個百是（）6、24的10倍是（）7、24的100倍是（）8、120是12的（）倍9、45
2024-11-29 22:37
【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化。2．掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象概括及邏輯推理的能力。教學(xué)重點：發(fā)現(xiàn)和掌握“小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化”規(guī)律。教學(xué)難點：移動小數(shù)點時位數(shù)不
【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化教學(xué)內(nèi)容：教材第（80—81頁）例1、例2、例3及相關(guān)練習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．通過觀察和比較，發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，并會應(yīng)用。2．培養(yǎng)學(xué)生類推能力。教學(xué)重、難點：1．掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2．理解小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。
【總結(jié)】小數(shù)點移動四句歌：右移擴大、左移縮??；移動一（二、三、）位是10（100、1000-）倍；位數(shù)不夠“0”補位。小數(shù)點移動要記牢；小數(shù)點右移的規(guī)律：小數(shù)點向右移動一位，原來的數(shù)就擴大10倍；小數(shù)點向右移動兩位，原來的數(shù)就擴大100倍；小數(shù)點向右移動三位，原來的數(shù)就擴大1000倍；
2024-08-14 05:37
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)四年級下冊米9米（1）（2）（3）（4）9m？＝9mm＝90mm＝900mm＝9000mm（1）＝9mm（2）＝90mm（3）＝900mm（4）9m＝9000mm小數(shù)點
2024-08-14 05:58
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點的移動，同學(xué)們結(jié)合實際的例子理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)點變化的規(guī)律，能夠應(yīng)用這個規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。在觀看的過程中，你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)問題？在小組中討論你發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。=9毫米9米=90毫米=900毫米=9000毫米從上往下
2024-11-23 12:46
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