72小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律ppt-資料下載頁

【總結】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律1、使學生理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；能應用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動探索數(shù)學規(guī)律的興趣。教學目標教學重點與難點理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化

2025-11-12 05:13

小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律教學設計1-資料下載頁

【總結】7劉芳金盆完小18772285350小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律教學設計小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律教學設計四（1）班教師：劉芳教學內(nèi)容：教材第43頁例1。教學內(nèi)容分

2025-05-09 22:11

西師大版四年下小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【總結】小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化第一課時教學目標1．結合具體材料理解小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化。2．會根據(jù)要求正確移動小數(shù)點的位置。3．培養(yǎng)學生的推理能力和應用意識。教學重點1．結合具體材料理解小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化。2．會根據(jù)要求正確移動小數(shù)點的位置。教具準備4個“10×10&

2024-12-09 04:27

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課件-資料下載頁

【總結】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律執(zhí)教：鐘華芳——蘇教版五年級上冊小明爸爸媽媽體重千克千克千克小明在調(diào)查家人的體重后，做了下面一張記錄表，請同學們認真觀察這張記錄表，你有什么想說的？例2：4乘10、100、1000各是多少?用計算器計算，并觀察小數(shù)點

2025-11-26 01:07

四年級數(shù)學小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【總結】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化小組合作：1、移動小數(shù)點的位置改變原小數(shù)的大小，并將移動的方向和得到的結果記錄下來。2、說說小數(shù)點移動的方向與原來數(shù)的大小變化有什么關系？3、你發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置的移動會引起原來的數(shù)大小變化的規(guī)律嗎？0040米＝()毫米0.4

2025-11-02 22:34

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律-資料下載頁

【總結】“學程導航”課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容第69～70頁例2、例3及相應的“試一試”“練一練”，練習十二第4～7題。共幾課時8課型新授第幾課時2三維目標，能夠應用

2024-12-09 04:52

20xx北京版數(shù)學四下小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化課件-資料下載頁

【總結】+-×÷+-×÷-北京版四年級數(shù)學下冊教學目標移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。，培養(yǎng)同學們觀察比較，概括的能力。姓名身高體重明明莉莉聰聰

2025-11-20 21:30

西師大版數(shù)學四下小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化課件之二-資料下載頁

【總結】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化，同學們要能夠掌握這種變化規(guī)律，可以解決相關的實際問題。觀察這些數(shù),你能發(fā)現(xiàn)它們有什么相同點?有什么不同點嗎?小數(shù)點的位置不同,小數(shù)的大小就不一樣！想一想：比較這，，2.345，2345幾個數(shù)的大

2025-11-25 22:00

北京版數(shù)學四年級下冊小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【總結】+-×÷+-×÷-北京版四年級數(shù)學下冊教學目標移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。，培養(yǎng)同學們觀察比較，概括的能力。姓名身高體重明明莉莉聰聰

2024-12-13 17:13

小學數(shù)學四年級小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【總結】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化小組合作：1、移動小數(shù)點的位置改變原小數(shù)的大小，并將移動的方向和得到的結果記錄下來。2、說說小數(shù)點移動的方向與原來數(shù)的大小變化有什么關系？3、你發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置的移動會引起原來的數(shù)大小變化的規(guī)律嗎？0040米＝()毫米0.4

2024-12-13 17:34

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教案-資料下載頁

【總結】“學程導航”課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容P74～75例5、例6及“試一試”，“練一練”，練習十三第4～7題。共幾課時8課型新授第幾課時4三維目標，

2025-11-26 10:01

20xx蘇教版五上小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律-資料下載頁

【總結】完成下表：×10×100×1000110503203200105326說一說，小數(shù)點向右移動，小數(shù)的大小會怎樣變化呢？小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律蘇教版五年級數(shù)學上冊學習目標：1、我能理解并掌握小數(shù)點向左移動

2025-11-02 04:47

20xx西師大版數(shù)學四下小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化課件-資料下載頁

【總結】下面是小李記錄四年級三位同學的身高：麗麗：蘭蘭：平平：同學們看后有什么想法？小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化本節(jié)課我們來學習小數(shù)點的移動對小數(shù)的大小的影響，同學們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律，看誰總結的最準確。想一想：小數(shù)點會怎樣移動呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？想一想

2025-11-20 12:29

西師大版數(shù)學四年級下冊小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化課件-資料下載頁

【總結】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)點的移動對小數(shù)的大小的影響，同學們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律，看誰總結的最準確。想一想：小數(shù)點到底會怎樣移動呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？（）（）（）（）把、兩位、三位……小數(shù)的大小有什么變化？向右移動一位

2024-12-13 11:46

小數(shù)點的移動-資料下載頁

【總結】小數(shù)點移動四句歌：右移擴大、左移縮??；移動一（二、三、）位是10（100、1000-）倍；位數(shù)不夠“0”補位。小數(shù)點移動要記牢；小數(shù)點右移的規(guī)律：小數(shù)點向右移動一位，原來的數(shù)就擴大10倍；小數(shù)點向右移動兩位，原來的數(shù)就擴大100倍；小數(shù)點向右移動三位，原來的數(shù)就擴大1000倍；

2025-08-05 05:37

小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化(更新版)

小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化(專業(yè)版)

小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化(留存版)

小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化-文庫吧