【總結(jié)】識字3教材分析:《識字3》是看圖會意識字(認(rèn)識象形字)。課文中的兒歌為識字提供了一個語境,通過兒歌的朗讀,不僅鞏固本課的生字,而且開闊學(xué)生思維。如綠蠟筆還可以畫什么?藍蠟筆呢?編者通過韻文在情境中識字,不但可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高識字能力,而且為今后的閱讀、寫作做好必要的儲備。另外,課文配以相應(yīng)的圖畫,圖文對照也可以幫助學(xué)生識字和理解詞義
2024-11-20 01:15
【總結(jié)】我想弄明白語文A版二年級上冊第五單元自由輕聲朗讀課文,做到:不加字,不丟字,不讀錯字,把句子讀通順。自讀課文學(xué)會傾聽認(rèn)真聽老師讀課文,聽清字的讀音,句子的停頓。題汽肚秘密n?ngquēlúnsǎnm&
2024-11-23 13:58
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計學(xué)科:語文年級:二主備人:2021-2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計學(xué)科:語文年級:二主備人:教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)二年級語文上冊第七單元第十八課第一課時課題18、青松課型新授教材內(nèi)容解
2024-12-05 09:35
【總結(jié)】 寄給青蛙的信 教材簡析 這篇課文是一則童話故事,寫的是發(fā)生在一對好朋友之間的事。青蛙從來沒有收到過一封信,它很難過;小鴨知道了,就給青蛙寫了一封信;青蛙收到信后快活極了,小鴨子由此也感到特...
2024-10-09 19:20
【總結(jié)】2021年小學(xué)二年級教案☆方華《開學(xué)第一天》教學(xué)要求:1、有感情的朗讀課文,理解課文內(nèi)容并背誦。2、認(rèn)識十四個生字(其中包括兩個多音字),會寫八個生字。能夠積累一定
2024-12-12 20:49
【總結(jié)】《語文樂園八》教學(xué)設(shè)計教材內(nèi)容:春聯(lián)春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢春節(jié),人們用紅紙寫對聯(lián)貼在門上,寄托對未來美好生活的向往。請同學(xué)們收集春聯(lián),抄寫下來,再說說這些春聯(lián)的意思。教學(xué)目的:1、了解對聯(lián)的基本知識:對聯(lián)的分類和特點,如何讀對聯(lián)、貼對聯(lián)、寫對聯(lián)、對對聯(lián)。2、了解春
2024-12-08 07:47
【總結(jié)】第一篇:蘇教版二年級語文上冊《識字1》教學(xué)設(shè)計1 《識字1》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) :學(xué)會本課生字,認(rèn)識2個偏旁。 :認(rèn)真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫理解詞語。 ...
2024-10-17 19:00
【總結(jié)】《看不見的風(fēng)》教學(xué)設(shè)計第一課時一、教學(xué)目標(biāo)12個生字,1個多音字。積累詞匯。,領(lǐng)會文中小朋友的創(chuàng)意。,遇事要善于動腦,想辦法。二、教學(xué)重點正確流利地朗讀課文,領(lǐng)會小朋友的創(chuàng)意。三、教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的習(xí)慣和勇于創(chuàng)新的意識。四、教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-04 21:21
【總結(jié)】第一課:川江夜航設(shè)計理念1注重三個維度教學(xué)目標(biāo)的整合。即通過課前搜集資料,課中預(yù)習(xí)、閱讀、感悟、交流,課后拓展探究,把三維目標(biāo)很好地整合在語文教學(xué)活動之中,從而體現(xiàn)語文工具性和人文性的有機統(tǒng)一。2注重體現(xiàn)自由探究、自由感悟的理念。讓學(xué)生在自讀中感受川江夜航的夜景美,在研讀中品析課文的語言美,在拓展中感悟詩句的意境美。通過讀、思、議、品等多種語文實
2024-12-09 04:29
【總結(jié)】22、猴子種果樹教材分析:這是一篇寓意深刻、發(fā)人深省的童話故事。寫一只猴子因為沒有耐心,也沒有主見,不斷改種果樹,最終一事無成。全文共有9個自然段,第一自然段寫猴子種下梨樹苗,就等著吃梨子。第二至第八自然段寫猴子輕信烏鴉、喜鵲、杜鵑的話不斷改種果樹。第9自然段寫猴子總是拔了種,種了拔,結(jié)果什么樹也沒種成。教育學(xué)生做事要有耐心,有主見,不能急于求成。課文情
2024-12-05 00:34
【總結(jié)】蘇教版二年級上冊《識字8》.txt今天心情不好。我只有四句話想說。包括這句和前面的兩句。我的話說完了對付兇惡的人,就要比他更兇惡;對付卑鄙的人,就要比他更卑鄙沒有情人味,哪來人情味拿什么整死你,我的愛人。收銀員說:沒零錢了,找你兩個塑料袋吧!,你們喜歡畫畫嗎?老師帶來一幅畫,你們來說說這幅畫漂亮嗎?你認(rèn)為它的漂亮在哪里?“有兩只小金魚在荷葉下游來游去,它們很可
2024-11-20 00:35
【總結(jié)】蘇教版二年級上冊《識字六》教學(xué)設(shè)計清油河希望小學(xué)田梽鑫教學(xué)要求:1、學(xué)會4個生字。兩條綠線內(nèi)的2個字只認(rèn)不寫。認(rèn)識1個偏旁。2、能有順序地觀察圖畫,認(rèn)識圖上描繪的事物。憑借圖畫理解本課詞語。3、了解祖國大地一年四季的一些自然景觀,體會祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富。教學(xué)重點、難點:重點:析記字形,學(xué)習(xí)寫
2024-12-05 09:36
【總結(jié)】8、小鷹學(xué)飛教學(xué)目標(biāo):1、能分角色朗讀課文。2、理解詞語的意思“鼓起勁”、“拼命”、“急促地喘著氣”等。3、讓學(xué)生懂得學(xué)無止境的道理,教育學(xué)生要虛心好學(xué),不斷進取。教學(xué)重、難點:1、分角色朗讀。2、從文中懂得學(xué)無止境的道理。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、回顧課文、復(fù)習(xí)生字師:小朋友昨天我們已經(jīng)學(xué)
2024-12-05 03:11
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計主備人:何敏課題:21水鄉(xiāng)歌第一課時教學(xué)內(nèi)容:一.教學(xué)目標(biāo):知識與技能:正確.流利.有感情地朗讀課文。過程與方法:學(xué)會本課生字新詞,理解詞語意思。情感.態(tài)度和價值觀:讓學(xué)生初步感受水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)光和水鄉(xiāng)人民的美好生活,激發(fā)他們熱愛大自然、熱愛生活的思想感
【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)?小學(xué)2,學(xué)科:語文2,課時:1課時二、教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)語文二年級上冊第八單元《夕陽真美》三、教材分析本文生動地描繪了夕陽西下時天地間壯麗而富有變化的景色,課文共有5個自然段,語言生動形
2024-12-05 09:37