青島版四年下求較復(fù)雜的平均數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)我學(xué)會(huì)了嗎？教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解平均數(shù)的意義，能運(yùn)用平均數(shù)分析和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2．能比較熟練地對(duì)兩種數(shù)量進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出簡(jiǎn)單的判斷和預(yù)測(cè)。3．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)整理的能力，使學(xué)生初步掌握復(fù)習(xí)與整理的方法和策略。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入，揭示課題師：昨天晚上，大家做完作業(yè)，是誰(shuí)給你整理書(shū)包

2024-11-19 20:49

青島版四年下2、小數(shù)的加減混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)加減混合運(yùn)算青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法混合運(yùn)算，同學(xué)們結(jié)合具體的實(shí)例理解并掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。出生時(shí)滿月時(shí)白天時(shí)身高比滿月時(shí)多克隆?！拜磔怼鄙砀咔闆r記錄可以有幾種解法？＝＝（米）＝（+）

2024-11-11 04:22

青島版四年下乘法的分配律練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法分配律練習(xí)第二單元課題乘法分配律練習(xí)第2課時(shí)第4周第1節(jié)教學(xué)目標(biāo)，在解答實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中理解乘法分配律。，初步學(xué)會(huì)用猜想、驗(yàn)證、比較、歸納等數(shù)學(xué)方法學(xué)習(xí)知識(shí)。問(wèn)題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。教、學(xué)具小黑板課型練習(xí)課

2024-12-08 04:51

青島版四年下我們的消費(fèi)知多少2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們的消費(fèi)知多少教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理數(shù)據(jù)的活動(dòng)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、整理信息的能力，增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)意識(shí)。2．在分析數(shù)據(jù)作出判斷的過(guò)程中，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。3．通過(guò)對(duì)自我消費(fèi)行為的反思，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜勞動(dòng)成果的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：對(duì)數(shù)據(jù)的收集整理及結(jié)果分析。教學(xué)準(zhǔn)

2024-11-19 20:49

20xx青島版數(shù)學(xué)四下2角的度量課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會(huì)進(jìn)行它們之間的換算、差.，認(rèn)識(shí)余角和補(bǔ)角的性質(zhì).填空：（1）=0/（2）=0///34301121612角度的換算例題2把下列各題結(jié)果化成度(1)72036/(2)37014

2024-11-27 22:49

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元角的度量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《角的度量》教學(xué)設(shè)計(jì)膠州市香港路小學(xué)鄧懷梅、于霞教學(xué)內(nèi)容：課本25～29頁(yè)，角的度量。教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)量角器，會(huì)用量角器量角。2．通過(guò)觀察、操作、交流等學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成度量角的技能，發(fā)展空間觀念。3．讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)量角器，掌握量角的方法。教學(xué)難點(diǎn)：正確

2024-12-09 01:56

青島版七下93角的度量word學(xué)案2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角的度量命題人：?jiǎn)螌毥軐W(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)度、分、秒，會(huì)進(jìn)行他們之間的簡(jiǎn)單換算，并通過(guò)角度比較角的大小。2、了解直角、銳角、鈍角的概念，會(huì)用量角器度量一個(gè)角的大小，并判斷它是直角、銳角還是鈍角。3、會(huì)用筆算和計(jì)算器計(jì)算兩個(gè)角度的和、差。4、了解余角和補(bǔ)角，會(huì)判斷兩個(gè)角的互余和互補(bǔ)關(guān)系，認(rèn)識(shí)余角和補(bǔ)角的性質(zhì)。學(xué)習(xí)重

2024-12-05 02:10

青島版四年下加法的結(jié)合律和簡(jiǎn)便算法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加法結(jié)合律和簡(jiǎn)便算法教學(xué)目的：1.使學(xué)生理解并掌握加法結(jié)合律，能夠應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。2.在觀察、分析、比較中掌握加法的運(yùn)算定律，并能熟練的應(yīng)用。3.培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生理解并掌握加法結(jié)合律，能夠應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力。教學(xué)過(guò)

2024-12-08 13:17

青島版四年下3乘法的分配律課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法分配律，同學(xué)們要理解并掌握乘法分配律的內(nèi)容，能夠正確的應(yīng)用乘法分配律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。（1）(10+4)×25（2）58×2+42×2（4+8）×13○4×13+8×13（17+5）

2024-12-04 20:55

青島版四年下乘法的分配律之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，會(huì)用字母表示。能運(yùn)用運(yùn)算定律解決一些實(shí)際問(wèn)題。，提高合理、靈活的計(jì)算能力?！皭?ài)心”的思想教育。一、先口算，再把每組中得數(shù)相同的算式用等號(hào)連起來(lái)。（6+4）×56×5+4×5（8+12）×48×

2024-11-12 01:57

青島版四年下2、小數(shù)的加減混合運(yùn)算課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)加減混合運(yùn)算青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法混合運(yùn)算，同學(xué)們結(jié)合具體的實(shí)例理解并掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。復(fù)習(xí)回顧?、減計(jì)算中。列豎式的基本要求是什么？相同數(shù)位對(duì)齊2.先說(shuō)說(shuō)下面各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。98-22-10

2024-12-04 20:55

青島版四年下小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的意義性質(zhì)復(fù)習(xí)青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)，同學(xué)們要做好筆記，配合老師復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，鞏固我們所學(xué)的知識(shí)。小數(shù)的意義性質(zhì)小數(shù)的組成小數(shù)的數(shù)位順序與計(jì)數(shù)單位小數(shù)的讀、寫(xiě)法小數(shù)的大小比較小數(shù)的化簡(jiǎn)、改寫(xiě)整數(shù)5.193×

2024-12-04 21:41

四年級(jí)角的度量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】公園里有三座滑梯，你會(huì)上哪座滑梯玩一玩呢？為什么？132這是樓梯示意圖，你認(rèn)為那座樓梯最合理？為什么？123用三角尺上的角量角的大小32第一組第三組第二組12個(gè)4個(gè)2個(gè)多一些認(rèn)識(shí)量角器在量角器上找出中心、0°、1°、20&

2024-11-23 12:19

青島版角的度量與畫(huà)角教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】....《角的度量及畫(huà)角》德州市京津冀協(xié)同發(fā)展產(chǎn)業(yè)合作區(qū)生金劉小學(xué)張敏教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元25頁(yè)至27頁(yè)信息窗2第1課時(shí)。教材簡(jiǎn)析《角的度量及畫(huà)法》是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角會(huì)判斷角的種類(lèi)的基礎(chǔ)上進(jìn)一

2025-06-23 05:04

青島版四年下用字母表示數(shù)2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用字母表示數(shù)第二課時(shí)教材簡(jiǎn)析：本節(jié)課通過(guò)求“t年后黃河三角洲的面積約是多少平方千米？”，以及電腦小博士提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：“當(dāng)t＝8時(shí)，黃河三角洲的面積約是多少平方千米？”引導(dǎo)學(xué)生求含有字母式子的值。教學(xué)目標(biāo)：1．▲★使學(xué)生學(xué)會(huì)求簡(jiǎn)單的含有字母式子的值。2．★使學(xué)生經(jīng)歷把實(shí)際問(wèn)題用含有字母的式子進(jìn)行表達(dá)的抽象過(guò)程，初步

2024-11-19 23:46

青島版四年下角的度量(更新版)

青島版四年下角的度量(專(zhuān)業(yè)版)

青島版四年下角的度量(留存版)

青島版四年下角的度量-文庫(kù)吧