青島版數(shù)學七上51用字母表示數(shù)word學案-資料下載頁

【總結】5．1用字母表示數(shù)——教學案【學習目標】1、知識與技能：體會字母表示數(shù)的意義，能用字母表示學過的運算律、計算公式和簡單的數(shù)量關系。(重點)2、過程與方法：經歷從實際問題中抽象出數(shù)量關系的過程，初步建立符號感。經歷觀察、發(fā)現(xiàn)、猜想、交流、反思等活動，獲得廣泛的數(shù)學活動經驗。（難點）3、體驗用字母表示數(shù)的優(yōu)越性和價值，激發(fā)學習興

2024-11-19 23:44

青島版數(shù)學七上62同類項word學案3篇-資料下載頁

【總結】同類項（1）導學案教材：青島出版社義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學七年級上冊學習目標：1、.使學生理解同類項的概念，會判斷同類項。2、在具體情境中了解合并同類項的法則，能進行同類項的合并。學習重點：同類項的概念和合并同類項的法則學習難點：如何判斷同類項及正確合并同類項。

2024-12-06 00:07

青島版數(shù)學七上55函數(shù)的初步認識word學案一-資料下載頁

【總結】七（上）第五章函數(shù)的初步認識1、學習目標：使學生初步掌握函數(shù)的概念，能判斷兩個變量間的關系是否是函數(shù)關系，初步形成利用函數(shù)的觀點認識現(xiàn)實世界的意識和能力。2、學習重點、難點：正確理解函數(shù)的概念。3、學習過程（一）自主學習：（1）一臺彩色電視機屏幕的對角線長度是34英寸，它合多少厘米？（1英寸＝厘米）（

2024-11-19 20:48

青島版數(shù)學七上71生活中的數(shù)值估算word學案-資料下載頁

【總結】生活中的數(shù)值估算【學習目標】，初步掌握估算的方法.體會數(shù)值估算在日常生活中的作用，養(yǎng)成估算意識..操作.討論.交流.猜測.驗證，提高學生探索和解決問題的能力.、操作、討論、交流、提高自己探索和解決問題的能力.【學習重點】初步掌握估算的方法，運用估算解決現(xiàn)實生活中的問題.【學習過程】一、情景導入：

2024-11-19 23:44

20xx秋北京課改版數(shù)學七上34點、線、面、體ppt課件-資料下載頁

【總結】本節(jié)目標1、了解幾何體、平面和曲面、直線和曲線的意義，2、能正確判定圍成幾何體的面是平面還是曲面.3、了解幾何圖形構成的基本元素是點、線、面、體及其關系，能正確判定由點、線、面、體經過運動變化形成的簡單的幾何圖形.1、幾何圖形的構成元素有____、____和____，面分為____面和____面兩種，線分為____線和____線兩種；2

2024-11-17 20:42

青島版數(shù)學七上34有理數(shù)的混合運算word學案-資料下載頁

【總結】有理數(shù)的混合運算導學案一．學習目標：？算法則，熟練的進行有理數(shù)的混合運算嗎？二．學習重點：有理數(shù)混合運算的順序學習難點：正確運用有理數(shù)的運算法則進行有理數(shù)的混合運算三。學習過程;（一）自主預習，探求新知。自主學習課本66頁。，先算，再算，

2024-12-05 07:27

青島版數(shù)學七上21生活中的正數(shù)和負數(shù)word學案-資料下載頁

【總結】第二章有理數(shù)《生活中的正數(shù)與負數(shù)》導學案[]一、學習目標1、什么是正負數(shù)？你知道一些生活中相反意義的量嗎？2、有理數(shù)怎樣分類？二、學習重點和難點重點：會用正負數(shù)表示實際問題中具有相反意義的量難點：正負數(shù)的概念，有理數(shù)分類三、學習過程（一）自主預習自學課本26

2024-12-05 07:27

青島版數(shù)學七上54生活中的常量與變量word學案-資料下載頁

【總結】七（上）第五章生活中的常量與變量（1）導學案一、學習目標：1、能說出函數(shù)的概念，在具體情境中分清變量與自變量，會由自變量的值求出函數(shù)的值。2、經歷從具體實例中抽象出函數(shù)的過程，發(fā)展抽象思維的能力，感情運動變化的觀點。二、學習重點、難點：重點：函數(shù)的概念，自變量的概念，變量的概念。難點：函數(shù)中變量之間的

2024-12-05 07:27

冀教版數(shù)學七上12圖形中的點、線、面同步測試-資料下載頁

【總結】圖形中的點、線、面基礎訓練一、連一連（第一行的平面圖形繞虛線旋轉一周能得到第二行的一個幾何體，請用線連接起來）二、填空題有個面，面與面相交形成的線有條，都是（填“直的”或“曲的”），線與線相交形成的點有

2024-12-03 07:18

312點、線、面、體1初中數(shù)學七年級-資料下載頁

【總結】球體對于一個物體，當只研究它的形狀、大小而不考其他性質時，我們就稱之為幾何體，簡稱為體；包圍著體的是面。圓錐長方體圓柱你能舉出與它形狀類似的物體嗎？你來試試：圍成下面這些立體圖形的各個面中，哪些是平的？哪些面是曲的？圓柱圓錐正方體長方體棱柱

2025-04-24 15:25

七年級412點、線、面、體-資料下載頁

【總結】長壽江南九年制學校何濤你能找出常見的幾何體嗎?常見的立體圖形長方體正方體圓柱圓錐球棱柱棱錐包圍著體的是面。面有平的面和曲的面兩種立體圖形又叫做幾何

2024-11-22 00:45

20xx秋北京課改版數(shù)學七上34點、線、面、體ppt課件1-資料下載頁

【總結】本節(jié)目標1、了解幾何體、平面和曲面、直線和曲線的意義，2、能正確判定圍成幾何體的面是平面還是曲面.3、了解幾何圖形構成的基本元素是點、線、面、體及其關系，能正確判定由點、線、面、體經過運動變化形成的簡單的幾何圖形.1、幾何圖形的構成元素有____、____和____，面分為____面和____面兩種，線分為____線和____線兩種；2

2024-11-18 02:42

青島版七下103平行線的性質word學案-資料下載頁

【總結】1學習目標1．通過實際操作，探索平行線的性質，并通過說理，認識平行線的性質。2．運用平行線的性質，解決與“三線八角”有關的計算問題。、推理、交流等活動，發(fā)展空間觀念、有條理的思考和語言表達能力。重難點：理解平行線的性質，并能進行一定的說明和相關的計算。學習過程一、復習導入1、畫直線AB、CD,被直線E

2024-11-19 20:51

2017秋北京課改版數(shù)學七上12用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)word導學案-資料下載頁

【總結】用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)預習案一、預習目標及范圍1、掌握數(shù)軸的意義及構成特點,明確其在實際中的應用.2、能說出數(shù)軸上的點表示的有理數(shù).3、能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點表示出來.4、會用數(shù)軸比較數(shù)的大小.范圍：自學課本P2-P8，完成練習.二、預習要點1、數(shù)軸：規(guī)定了_______、_______和______

2024-12-08 19:37

2017秋人教版數(shù)學七年級上冊412點、線、面、體-資料下載頁

【總結】點、線、面、體教學目標1．知識與技能（1）了解幾何體、平面和曲面的意義，能正確判定圍成幾何體的面是平面還是曲面；（2）了解幾何圖形構成的基本元素是點、線、面、體及其關系，能正確判定由點、線、面、體經過運動變化形成的簡單的幾何圖形．2．過程與方法經歷探索點、線、面、體的關系

2024-12-09 14:25

青島版數(shù)學七上12點、線、面、體word學案-wenkub

青島版數(shù)學七上12點、線、面、體word學案(已修改)

青島版數(shù)學七上12點、線、面、體word學案(編輯修改稿)

青島版數(shù)學七上12點、線、面、體word學案-wenkub.com

青島版數(shù)學七上12點、線、面、體word學案(已改無錯字)