【總結(jié)】空降學(xué)習(xí)法:用跳傘一樣的方式降落到“目前所學(xué)的地方”就好了。其道理是只要把目前所學(xué)的部分弄清楚,前面不懂的地方也就會(huì)了解。數(shù)學(xué)不很好的學(xué)生,不必為沒(méi)學(xué)好基礎(chǔ)而自卑,應(yīng)該利用“空降學(xué)習(xí)法”的思想,集中力量弄懂每一個(gè)面臨的問(wèn)題,若的確遇到了以前知識(shí)不理解的困惑,那就去請(qǐng)教老師和同學(xué)或查閱相關(guān)資料,降落在所需基礎(chǔ)知識(shí)的層次上,將這一基礎(chǔ)隨
2024-11-18 02:40
【總結(jié)】分式八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組一、讀書(shū)單元閱讀課本P98用代數(shù)式表示下列各式:1、如果某市人口總數(shù)為a人,綠地面積為bm2,那么該市人均擁有綠地m2.2、一塊長(zhǎng)方形玻璃的面積為2m2,如果寬是am,那么長(zhǎng)是m.3、如果面積為a公頃、b公頃的兩塊棉田分別產(chǎn)棉花m
【總結(jié)】情境導(dǎo)入改革開(kāi)放以來(lái),北京市的交通設(shè)施發(fā)展日新月異,一座座立交橋拔地而起,展示了一個(gè)現(xiàn)代化都市的雄偉風(fēng)姿.如果把筆直的路上畫(huà)出的分道線看做直線,我們看到,它們有的相交,有的丌相交;有的在同一個(gè)平面上,有的丌在同一個(gè)平面上.如圖:下面我們學(xué)習(xí)兩條直線的位置關(guān)系.本節(jié)目標(biāo)1、理解兩條直線的位置關(guān)系.2、理解相交直線、平行線的概
2024-11-19 14:33
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)情境導(dǎo)入我們常到商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)東西,在那里我們可以發(fā)現(xiàn)一些能利用方程來(lái)解決的問(wèn)題.為了搞活經(jīng)濟(jì),許多商場(chǎng)都在搞促銷(xiāo)活動(dòng),部分商品在打折銷(xiāo)售.如何解決這類問(wèn)題,我們繼續(xù)研究一元一次方程的應(yīng)用.本節(jié)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,掌握用方程計(jì)算盈虧、打折問(wèn)題的方法.2、掌握列方程解應(yīng)用題的主要步驟.
2024-11-18 02:42
【總結(jié)】絕對(duì)值與相反數(shù)-4與4有什么相同和不同之處?它們?cè)跀?shù)軸上的位置有什么關(guān)系?相同點(diǎn):兩對(duì)數(shù)都是分別位于原點(diǎn)的兩側(cè),與原點(diǎn)距離相等;不同點(diǎn):相對(duì)于原點(diǎn)來(lái)說(shuō),它們的方向不同,一個(gè)在左,一個(gè)在右.那你還能找出這樣的一對(duì)數(shù)嗎?注:如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不
2024-11-17 16:03
【總結(jié)】?jī)蓷l直線的位置關(guān)系(第1課時(shí))探究活動(dòng)一兩條直線的位置關(guān)系觀察下面幾幅生活中的圖片,你發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)平面內(nèi),兩條直線有幾種位置關(guān)系?圖七:高壓鐵塔圖八:公路圖九:鐵路圖十:辦公樓在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系平行相交探究活動(dòng)二對(duì)頂角的定義與性質(zhì)
2024-11-18 02:41
【總結(jié)】情境導(dǎo)入度量角的單位是度、分、秒,它們之間如何進(jìn)行換算呢?下面我們學(xué)習(xí)角的度量與角的換算.本節(jié)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)角度的單位.2、會(huì)初步進(jìn)行角度的度、分、秒互化運(yùn)算.3、能運(yùn)用度、分、秒的換算解決實(shí)際問(wèn)題.預(yù)習(xí)反饋1、1°=_____′,1′=______″.2、周角=_____°,平角=_____
2024-11-17 20:50
【總結(jié)】過(guò)三點(diǎn)的圓已知:A、B、C三個(gè)村莊位置如圖,現(xiàn)要修建一個(gè)水塔,使三個(gè)村到水塔的距離相等。請(qǐng)畫(huà)出水塔的位置.ABC請(qǐng)同學(xué)們來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題:經(jīng)過(guò)三點(diǎn)的圓A任選一點(diǎn)為圓心(除A外),以這點(diǎn)到A的距離為半徑,這些圓有無(wú)數(shù)個(gè).畫(huà)
【總結(jié)】探究確定圓的條件即過(guò)幾點(diǎn)能作而且只能作一個(gè)圓過(guò)平面內(nèi)一個(gè)點(diǎn)你能畫(huà)幾個(gè)圓?過(guò)平面上一個(gè)點(diǎn)可作無(wú)數(shù)個(gè)圓,圓心是除A點(diǎn)外的任意一個(gè)點(diǎn),半徑是這點(diǎn)與A的距離。O1O2O4O3A過(guò)A、B兩點(diǎn)畫(huà)圓,怎么畫(huà),能畫(huà)幾個(gè)圓?ABO1O3O2過(guò)A、B兩點(diǎn)能畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)圓,
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)情境導(dǎo)入為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,鐵路運(yùn)輸實(shí)施提速.如果客車(chē)的行駛速度每小時(shí)增加40千米,提速后由北京到某地1620千米的路程只需要行駛13小時(shí)30分.那么,提速前客車(chē)每小時(shí)行駛多少千米?提速前從北京到某地需要多少時(shí)間?如何解決這個(gè)問(wèn)題,下面我們學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用問(wèn)題.本節(jié)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,掌握用
【總結(jié)】立體圖形和平面圖形北京奧林匹克公園zxxkzxxk1、你能從圖片中找到自己熟悉的圖形嗎?你能從周?chē)氖挛镏性倥e出一些常見(jiàn)的圖形嗎?2、你知道哪些關(guān)于幾何圖形的知識(shí)?3、幾何圖形可以怎么分類???看整體看頂點(diǎn)看側(cè)面看棱看上面由盒子的外形上,可以得到哪些圖形?
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)情境導(dǎo)入“整存整取”是“定期存款”這種儲(chǔ)蓄方式中常見(jiàn)的儲(chǔ)蓄方法,它主要涉及本金、存期、年利率、利息總額、本利和等幾個(gè)有關(guān)的數(shù)量.這些數(shù)量之間有何關(guān)系?如何迚行計(jì)算?下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)一元一次方程的應(yīng)用.本節(jié)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,掌握用方程計(jì)算利息問(wèn)題、工程問(wèn)題的方法.2、掌握列方程解應(yīng)用題的主
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):、過(guò)兩點(diǎn)和不在同一直線上的三點(diǎn)作圓的個(gè)數(shù)重點(diǎn):正確理解不在同一直線上的三點(diǎn)確定一圓難點(diǎn):三角形外接圓的相關(guān)概念及其畫(huà)法1、過(guò)一點(diǎn)可以作幾條直線?2、過(guò)幾點(diǎn)可確定一條直線?過(guò)幾點(diǎn)可以確定一個(gè)圓呢?回顧一位考古學(xué)家在長(zhǎng)沙馬王堆漢墓挖掘時(shí),發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片,你能幫助這位
【總結(jié)】樂(lè)山大佛新課導(dǎo)入世界上最高的樹(shù)——紅杉世界上最高的樓——臺(tái)北101大樓怎樣測(cè)量這些非常高大物體的高度?世界上最寬的河——亞馬孫河怎樣測(cè)量河寬?利用三角形相似可以解決一些不能直接測(cè)量的長(zhǎng)度和寬度的問(wèn)題第二十七章相似例題古希臘數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家泰
【總結(jié)】思考下面的問(wèn)題:1、下面式子中哪些是方程?哪些是一元一次方程?為什么?xx832)2(??、832)3(??yx、yxx???732)5(2、0732)4(2???xx、732)6(2??xx、回憶回憶……832)1(??x、2、根據(jù)所給的條件列出方程:(1)一個(gè)數(shù)的46%等于230,求這個(gè)
2024-12-08 04:02