【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)上冊(等式的基本性質(zhì))x+5=18x÷3=93x+7=225(x-2)=15x+y=9x+7<92+7=9x+32x+x+x=15下面哪些是方程,哪些不是方程?為什么?√√√√√√如果設(shè)1把茶壺重克,一個茶杯重b克,那么怎么表示這個天平兩邊的茶壺和茶杯的關(guān)
2025-06-15 23:21
【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)一、類比探究基本性質(zhì)名稱等式不等式定義?用“=”連接表示相等關(guān)系的式子用不等號連接表示不等關(guān)系的式子基本性質(zhì)(文字敘述)?性質(zhì)1等式的兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或同一個整式,所得的結(jié)果仍是等式。
2024-12-08 00:54
【總結(jié)】合作學(xué)習(xí)(1)已知a<b和b<c,在數(shù)軸上表示如圖5-9.由數(shù)軸上a和c的位置關(guān)系,你能得出什么結(jié)論?你那舉幾個具體的例子說明嗎?不等式的基本性質(zhì)1若a<b和b<c,則a<c.(不等式的傳遞性)你能發(fā)現(xiàn)不等式有什么性質(zhì)嗎?(2)觀察:用
2024-11-07 02:27
【總結(jié)】基本性質(zhì)由a+2=b+2,能得到a=b?由=,能得到a=b?由2a=2b,能得到a=b?由a-2=b-2,能得到a=b?等式基本性質(zhì)1:等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式,等式仍舊成立等式基本性質(zhì)2:等式的兩邊都乘以(或除以)同一個不為0的數(shù),等式仍舊成立不等
2024-11-28 22:39
【總結(jié)】(不等式的傳遞性)合作學(xué)習(xí)(1)已知a<b和b<c,在數(shù)軸上表示如圖5-9.由數(shù)軸上a和c的位置關(guān)系,你能得出什么結(jié)論?你能舉幾個具體的例子說明嗎?不等式的基本性質(zhì)1若a<b和b<c,則a<c.(2)觀察:用“”填空,并找一找其中
2024-11-18 18:48
【總結(jié)】點、線、面、體一、教學(xué)目標1、了解幾何體、平面和曲面、直線和曲線的意義,2、能正確判定圍成幾何體的面是平面還是曲面.3、了解幾何圖形構(gòu)成的基本元素是點、線、面、體及其關(guān)系,能正確判定由點、線、面、體經(jīng)過運動變化形成的簡單的幾何圖形.二、課時安排:1課時.三、教學(xué)重點:能正確判定由點、線、面、體經(jīng)過運動變化形成的簡單的幾何圖形
2024-12-09 02:22
【總結(jié)】不等式不等式的兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)結(jié)果與原不等式比較不等號的方向是否改變了7>4加上512>9沒有改變-3<4減去7-10<-3沒有改變…………
2024-11-18 17:44
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)1_______統(tǒng)稱為整式.______和______統(tǒng)稱為有理式分數(shù)的基本性質(zhì)為:_____分式的基本性質(zhì)為:______.字母表示為:____________2下列各式a?,11x?,15x+y,22abab??,-3x2,0中,是分式的有______;是整式的有____
2024-12-03 06:46
【總結(jié)】線段、射線、直線的本質(zhì)區(qū)別是_____沒有端點,_____只有一個端點,_____有兩個端點。直線線段射線直線的基本性質(zhì)是:____________________。經(jīng)過兩點有且只有一條直線線段、射線、直線中____可以度量長度,所以只有____才可以比較長短。線段線段如何比
2024-12-08 09:21
【總結(jié)】直線、射線、線段名稱直線射線線段圖例表示法端點個數(shù)延伸方向延長線可度量aAOABBaABa直線AB直線a射線OA射線a線段AB線段
2024-12-08 15:02
【總結(jié)】直線幾何圖形點線面體運動運動運動線與線相交而成面與面相交而成包圍著體的部分平面圖形角線段圓三角形四邊形正方形長方形等物體的圖形立體圖形圓柱、圓錐圓臺、長方體、正方體為
2024-12-08 04:02
【總結(jié)】1、經(jīng)歷從具體實例中探索等式性質(zhì)的過程,理解等式的基本性質(zhì);2、會用等式的基本性質(zhì)進行等式的變形;3、通過等式基本性質(zhì)的探索和運用,培養(yǎng)學(xué)生的推理意識?!緦W(xué)習(xí)重點】理解并掌握等式的基本性質(zhì)1、2.【學(xué)習(xí)難點】運用等式的基本性質(zhì)進行等式的變形.請同學(xué)們回想一下:代數(shù)式與等式的區(qū)別和聯(lián)系是怎樣的?
2025-01-01 04:58
【總結(jié)】321)2(??42)1(??x像這樣用等號“=”表示相等關(guān)系的式子叫等式.知識準備什么是等式?mnnm???)3(舉個例子?方程是不是等式?⑦1+2=3,⑧ab,⑨S=ab,⑩2x-3y①4+x=7,②2x5,③3x+1,
2024-11-24 15:54
【總結(jié)】第一篇:等式的基本性質(zhì)教學(xué)反思 等式的基本性質(zhì)教學(xué)反思 一、操作驗證,培養(yǎng)探索能力。在探究等式的性質(zhì)(關(guān)于乘除的)時,安排了兩次操作活動。首先讓學(xué)生把一個等式兩邊同時乘或除以同一個數(shù),然后思考討論...
2024-11-08 06:07
【總結(jié)】課堂大舞臺人人展風采!溫馨提示:課本第152頁,準備好練習(xí)本、作業(yè)本、筆;、精神飽滿.學(xué)習(xí)目標1、理解等式的基本性質(zhì);2、會用等式的基本性質(zhì)對等式進行變形.學(xué)習(xí)指導(dǎo)(一)請同學(xué)們用4分鐘時間,快速閱讀課本第152
2024-12-30 20:28