蘇教版科學六下尋找生物的家園教學設計-資料下載頁

【總結】《尋找生物的家園》教學設計一、教學目標：1.理解棲息地的含義。2.能列舉生物依賴環(huán)境生存的事例3.能列舉生物的生存環(huán)境遭到破壞的事例，激發(fā)學生保護環(huán)境的意識。二、教學重點與難點：深入理解棲息地的含義，并舉出相關事例。三、教學準備：課件四、教學過程：（一）導入（出示地球圖片）

2025-11-10 18:43

青島版科學六下人的一生教學設計-資料下載頁

【總結】2．人的一生一、教科書說明本課以學生生活經驗及已有的科學知識為基礎，通過研究人的身體從小到大發(fā)生的變化，使學生了解人一生生長的大致過程，了解人的一生各個時期特別是青春期身體發(fā)育的突出特點及變化，知道怎樣搞好青春期衛(wèi)生保健。通過學習繪制生長發(fā)育曲線圖和條形圖，培養(yǎng)學生繪制圖形并利用圖形進行分析的能力，激發(fā)研究人的生長發(fā)育的興趣，使學生懂得珍愛生命。活動準備

2024-12-05 07:19

青島版科學六下我像誰-資料下載頁

【總結】教學目標：，進一步提高比較分析和推理能力；，嚴謹細致的科學態(tài)度。教學重點了解什么是人體的遺傳和變異現(xiàn)象，并知道遺傳和變異是生物界普通存在的生命現(xiàn)象。學生每人準備一面鏡子，一張全家福照片教學過程一導入新課1．游戲出示一學生照片和幾組父母照片尋親活動。說說依據是什么。2．每個人的長相都有各自的特征，

2025-11-10 19:37

青島版科學六下降落傘教學反思-資料下載頁

【總結】《降落傘》教學反思本節(jié)課是我自己認為上的比較成功的一節(jié)科學課，在這一節(jié)課的教學中，有這幾點體會比較深刻。1、教師的正確引導，能有效的提高課堂效率。做一名科學老師，我們都深有感觸，孩子的問題往往很多，面很廣，讓我們不知從何說起，有時候一個問題的爭執(zhí)，就會讓整堂課停滯不前，大大影響了課堂效率，而這往往與老師的引導有很大的關系。在本節(jié)的設計中，我就非常注重了這一點

2025-11-10 23:32

青島版科學六下地球的面紗教學反思-資料下載頁

【總結】（青島版）六年級科學下冊教學反思第三單元地球的面紗地球的面紗本課在教學活動設計上主要體現(xiàn)了以探究活動為核心，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一、興趣是一切活動學習的最好開端精心設計課堂開頭,引發(fā)學生學習興趣.課堂開頭是整節(jié)課的基礎,一個好的課堂開頭,不但可以收到先聲奪人之效,緊緊抓住學生的注意力,而且可使學生有余味三日之感?！兜厍?/span>

2024-12-05 07:19

青島版科學六下太陽家族教案設計-資料下載頁

【總結】《太陽家族》教學設計【教學目標】1、能運用已有知識和經驗對問題作假設性解釋；能根據相關信息制作簡易的科學模型——太陽家族模型；會查閱、整理從書刊及其他途徑獲得的科學資料；能用適當?shù)姆绞浇涣餍畔ⅰ⒄故狙芯窟^程和結果。2、喜歡大膽想象；樂于探究與發(fā)現(xiàn)其中奧秘的欲望；能關注科技的發(fā)展，體會到人類對宇宙的認識是在不斷完善中的。3、能通過閱讀、觀察、

2024-12-05 07:19

青島版科學六下小帆船教案設計-資料下載頁

【總結】六年級科學15、《小帆船》教學設計一、教學目標：1、實驗探究風對帆船的意義；認識風對人們工作及生活的影響和風的兩面性。2、通過觀察實驗操作，培養(yǎng)學生觀察實驗操作能力。3、教育學生熱愛大自然，增強環(huán)保意識。二、教學重難點：理解風與帆、風與生活的關系。三、教學準備：1、準備有關風人們生活關系的資料。

2025-11-10 23:33

青島版科學六下讓身體熱起來教學設計-資料下載頁

【總結】第五課讓身體熱起來教材簡析：教科書內容以“人”為切入點，通過讓身體熱起來的活動，引導學生分析讓身體熱起來的方法與途徑，探究人體能量的來源與轉化，認識到人維系正常的生命活動需要能量，生命離不開能量，從而使學生經歷科學探究的過程，體驗科學探究的樂趣，培養(yǎng)學生的科學精神與科學情趣。課型：研討分析課學習目標：1.通過學生探究合作學習活動

2025-11-10 23:32

青島版科學六下來自大自然的信息教學設計-資料下載頁

【總結】《來自大自然的信息》教案陵城鎮(zhèn)鳳凰高級小學張婕教學目標：、測量、觀察等活動進行探究學習，并能對記錄結果進行分析與整理。，意識到大自然的變化蘊涵著豐富的科學信息，使學生產生探究自然、獲取信息的好奇心和愿望；學會用聯(lián)系的觀點來看待事物。；知道大自然能夠通過各種方式給人類傳遞各種各樣的信息。教學重點：判斷樹木生長的環(huán)

2024-12-05 07:19

青島版科學六下神秘星空-資料下載頁

【總結】1234正面看像一個龐大的車輪狀的漩渦系統(tǒng)。?從側面看像一個中間凸起的大透鏡。銀河系是一個扁平的螺旋星系而從我們地球的角度看，剛好在銀河系的側面，所以看上去象一條白色的帶子。?銀河系是太陽系所屬的星系。因其主體部分投影在天球上的亮帶被我國稱為銀河而得名。銀河

2025-11-02 12:06

青島版科學六下我像誰-資料下載頁

【總結】我像誰金龜子一家單雙眼皮是否能卷舌是否卷發(fā)有無耳垂有無酒窩獅虎獸龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞種瓜得瓜，種豆得豆觀察貓媽媽和小貓的體色，猜一猜貓爸爸什么顏色？遺傳?生物將自身的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳變異

2025-11-02 21:42

青島版科學六下細胞word教案-資料下載頁

【總結】第一單元人的一生1.細胞教學目標1．通過本課教學，使學生初步知道什么是細胞，生物體都是由細胞構成的。2．培養(yǎng)學生的觀察能力和分析綜合能力。課前準備洋蔥、鑷子。顯微鏡、滴管、碘酒、吸水紙等。（教學過程一導入新課談話：在自然課中，我們已經認識了很多自然事物。其中哪些是有生命的？植物

2024-12-05 07:18

青島版科學六下鉆木取火-資料下載頁

【總結】六年級科學下冊鉆木取火膠州市大同小學馬強鉆木取火【教學目標】1．能應用已有的知識和經驗對鉆木取火的原理作假設性解釋；能提出探究活動的大致思路，并能用簡單的器材做簡單的模擬試

2024-12-08 13:15

青島版科學六下探索宇宙教案-資料下載頁

【總結】18探索宇宙教學目標：1．會查閱、整理從書刊及其他信息途徑獲得的關于宇宙、探測工具、航天大事記的資料；能用自己擅長的方式表達研究結果。2．樂于合作與交流；認識到科學是不斷發(fā)展的；意識到科學技術對人類與社會的發(fā)展有著積極的促進作用。3．了解人類對宇宙的探索歷史，知道一些重要的探測宇宙的工具，了解到人類探索宇宙的過程和所付出的艱辛，關注我國

2025-11-10 20:42

青島版科學六下擺的秘密教學詳案-資料下載頁

【總結】青島版科學教案2、擺的秘密【教材】六年制――六年級下冊【教案設計】張波【單位】濰坊市高新區(qū)李村小學【教學目標】1．能應用已有的知識和經驗對所觀察到的現(xiàn)象做假設性的解釋；能做控制變量的簡單探究性試驗，能設計簡單的表格記錄實驗數(shù)據；能反思自己的探究過程并將探究結果與假設進行比較；能對研究過程和結果進行評議，并與他人交

2024-12-05 07:19

青島版科學六下未來家園教學設計(更新版)

青島版科學六下未來家園教學設計(專業(yè)版)

青島版科學六下未來家園教學設計(留存版)

青島版科學六下未來家園教學設計-文庫吧