【總結(jié)】-*-拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì)首頁(yè)XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解拋物線的軸、頂點(diǎn)、離心率、通徑的概念.2.掌握拋物線上的點(diǎn)的坐標(biāo)的取值范圍,拋物線的對(duì)稱性、頂點(diǎn)、離心率等簡(jiǎn)單性質(zhì).3.會(huì)用
2024-11-16 23:24
【總結(jié)】圓錐曲線與方程第二章§2拋物線拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì)第二章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)、對(duì)稱性、頂點(diǎn)、焦點(diǎn)、準(zhǔn)線等幾何性質(zhì).2.會(huì)利用拋物線的性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的拋物線問(wèn)題.拋物線y2=2px(p0)的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)
2024-11-16 23:25
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)練習(xí)北師大版選修1-1一、選擇題1.雙曲線與橢圓x216+y264=1有相同的焦點(diǎn),它的一條漸近線為y=-x,則雙曲線方程為()A.x2-y2=96B.y2-x2=160C.x2-y2=80D.y2-x2=24[答
2024-11-28 19:11
【總結(jié)】§雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)設(shè)計(jì)人:趙軍偉審定:數(shù)學(xué)備課組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:(1)根據(jù)條件,求出表示曲線的方程;(2)通過(guò)方程,研究曲線的性質(zhì).、對(duì)稱性及對(duì)稱軸,對(duì)稱中心、離心率、頂點(diǎn)、漸近線的概念;、會(huì)用雙曲線的定義解決實(shí)際問(wèn)題;通過(guò)例題和探究了解雙曲線的第二定義,準(zhǔn)線及焦半徑的概念..【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
2024-11-18 18:59
【總結(jié)】城郊中學(xué)高二數(shù)學(xué)組:代俊俊如何精確地設(shè)計(jì)、制作、建造出現(xiàn)實(shí)生活中這些橢圓形的物件呢?生活中的橢圓一.課題引入:橢圓的畫法PF2F1注意:橢圓定義中容易遺漏的三處地方:(1)必須在平面內(nèi);(2)兩個(gè)定點(diǎn)---兩點(diǎn)間距離確定;(常記作2c)(3)繩長(zhǎng)---軌跡上任
2024-11-18 00:48
【總結(jié)】課題雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):...,在自主探究合作交流中通過(guò)類比,分析雙曲線的幾何性質(zhì).學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)學(xué)習(xí)難點(diǎn):能區(qū)別橢圓與雙曲線的性質(zhì)學(xué)習(xí)方法:以講學(xué)稿為依托的探究式教學(xué)方法。學(xué)習(xí)過(guò)程一、課前預(yù)習(xí)指導(dǎo):1、雙曲線的性質(zhì):
【總結(jié)】§拋物線的幾何性質(zhì)設(shè)計(jì)人:趙軍偉審定:數(shù)學(xué)備課組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,并能從拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程出發(fā),推導(dǎo)這些性質(zhì).,推導(dǎo)拋物線的性質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、推理等能力【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解并掌握拋物線的幾何性質(zhì)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】能從拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程出發(fā),推導(dǎo)這些性質(zhì)【知識(shí)銜接
2024-12-08 17:46
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì)練習(xí)北師大版選修1-1一、選擇題1.頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸,過(guò)點(diǎn)(-2,3)的拋物線方程是()A.y2=94xB.x2=43yC.y2=-94x或x2=-43yD.y2=-92x或x2=43y[答案]D[解析]
【總結(jié)】班級(jí)姓名層次命題編寫人:劉瑞華審核:高二數(shù)學(xué)組寄語(yǔ):廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。一.學(xué)習(xí)目標(biāo):,能判斷命題的真假;P則q的形式3.會(huì)分析四種命題的相互關(guān)系二.學(xué)習(xí)重點(diǎn):;.學(xué)習(xí)難點(diǎn)
2024-11-30 22:13
【總結(jié)】第1課時(shí)命題(即原命題、逆命題、否命題、逆否命題)..有一家主人是一個(gè)不善言辭的木訥之人,一天主人邀請(qǐng)張三、李四、王五三人吃飯聊天,時(shí)間到了,只有張三、李四準(zhǔn)時(shí)赴約,王五打電話說(shuō):“臨時(shí)有急事不能來(lái)了.”主人聽到隨口說(shuō)了一句:“你看看,該來(lái)的沒來(lái).”張三聽到,臉色一沉,起來(lái)一聲不吭地
2024-12-05 06:37
【總結(jié)】從離心率看圓錐曲線間的關(guān)系早在17世紀(jì)初,在當(dāng)時(shí)關(guān)于一個(gè)數(shù)學(xué)對(duì)象能從一個(gè)形狀連續(xù)地變到另一個(gè)形狀的新思想的影響下,法國(guó)天文學(xué)家開普勒對(duì)圓錐曲線的性質(zhì)作了新的闡述.他發(fā)現(xiàn)了圓錐曲線的焦點(diǎn)和離心率,并指明拋物線還有一個(gè)在無(wú)窮遠(yuǎn)處的焦點(diǎn),直線是圓心在無(wú)窮遠(yuǎn)處的圓.從而他第一個(gè)掌握了這樣的事實(shí):橢圓、拋物線、雙曲線、圓,都可以從其中的一個(gè)連續(xù)地變?yōu)榱硪粋€(gè),從而辯證地看
2024-11-19 23:15
【總結(jié)】課題拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo),理解焦點(diǎn)弦的概念,理解拋物線性質(zhì)與標(biāo)準(zhǔn)方程的關(guān)系.,進(jìn)一步理解用代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)的優(yōu)越性,感受坐標(biāo)法和數(shù)形結(jié)合的基本思想.,類比拋物線的性質(zhì);由拋物線的方程研究性質(zhì),鞏固數(shù)形結(jié)合思想.學(xué)習(xí)重點(diǎn):拋物線的性質(zhì),理解拋物線性質(zhì)與標(biāo)準(zhǔn)方程的關(guān)系.學(xué)習(xí)難點(diǎn):
【總結(jié)】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程同步練習(xí)一,選擇題:1.方程Ax2+By2=C表示橢圓的條件是()(A)A,B同號(hào)且A≠B(B)A,B同號(hào)且C與異號(hào)(C)A,B,C同號(hào)且A≠B(D)不可能表示橢圓2.已知橢圓方程為221499xy??中,F(xiàn)1,F2分別為它的兩個(gè)焦點(diǎn),則下列
2024-12-05 06:35
【總結(jié)】復(fù)習(xí)::到兩定點(diǎn)F1、F2的距離之和為常數(shù)(大于|F1F2|)的動(dòng)點(diǎn)的軌跡叫做橢圓。:a,b,c的關(guān)系是:a2=b2+c2|)|2(2||||2121FFaaPFPF???當(dāng)焦點(diǎn)在X軸上時(shí)當(dāng)焦點(diǎn)在Y軸上時(shí))0(12222????babyax)0(12222????
2024-11-17 23:32
【總結(jié)】知識(shí)歸納:導(dǎo)數(shù)的計(jì)算一、幾個(gè)常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)1C′=0(C為常數(shù))2(xn)′=nxn-1(n∈Q)3(sinx)′=cosx4(cosx)′=-sinx=C(C是常數(shù)),求y′.解:y=f(x)=C,y=f(x+Δx)-f(x)=C-C=0,xy??=0.Y′=C′=xy
2024-11-19 20:36