北師大版選修2-1高中數(shù)學25夾角的計算word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：夾角的計算學習目標:知識與技能:掌握空間向量的夾角公式及其簡單應用；學生學會選擇恰當?shù)姆椒ㄇ髪A角.過程與方法：經(jīng)歷知識的發(fā)生、發(fā)展和形成過程，提高觀察分析、類比轉(zhuǎn)化的能力；學生通過用向量法解決空間角的問題，提高數(shù)形結(jié)合能力和分析問題、解決問題的能力.情感態(tài)度價值觀：提高學生的

2024-11-18 18:59

北師大版選修2-1高中數(shù)學26距離的計算word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】課題距離的計算學習目標：知識與技能：掌握空間兩條直線間距離的概念，掌握點與平面、直線與平面、平面與平面間距離的概念，并能進行相互轉(zhuǎn)化，通過解三角形知識求出它們的距離。過程與方法：經(jīng)歷向量運算平面到空間推廣的過程,進一步掌握類比的數(shù)學思想方法.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生辯證觀，簡單與復

2024-12-03 00:16

北師大版選修2-1高中數(shù)學343直線與圓錐曲線的交點word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】課題直線與圓錐曲線的交點學習目標：1．了解直線與圓錐曲線的三種位置關系．2．掌握求解直線與圓錐曲線有關問題的方法．3．加強數(shù)形結(jié)合思想方法的訓練與應用．，是數(shù)形結(jié)合思想的應用與體現(xiàn)．學習重點：求解直線與圓錐曲線有關問題的方法學習難點：圓錐曲線的弦長問題。學習方法：以講學稿為依托

2024-12-03 00:16

20xx高中數(shù)學人教a版選修2-1232雙曲線的簡單幾何性質(zhì)word導學案1-資料下載頁

【總結(jié)】§雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(1)【使用說明及學法指導】1．先自學課本，理解概念，完成導學提綱；2．小組合作，動手實踐?！緦W習目標】1．理解并掌握雙曲線的幾何性質(zhì)【重點】雙曲線的幾何性質(zhì)【難點】雙曲線的幾何性質(zhì)一、自主學習56-58頁，完成下列問題1．雙曲線位于四條直線___________

2024-11-18 16:52

20xx高中數(shù)學人教a版選修2-1232雙曲線的簡單幾何性質(zhì)word導學案2-資料下載頁

【總結(jié)】§雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(2)【使用說明及學法指導】1．先自學課本，理解概念，完成導學提綱；2．小組合作，動手實踐?！緦W習目標】1．根據(jù)雙曲線的方程研究雙曲線的幾何性質(zhì)；2．雙曲線與直線的關系．【重點】理解雙曲線的方程幾何性質(zhì)和直線的位置關系【難點】直線和雙曲線的位置關系一、自主學習P5

2024-11-28 00:10

蘇教版選修2-1高中數(shù)學232雙曲線的幾何性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】雙曲線的幾何性質(zhì)課題第1課時計劃上課日期：教學目標知識與技能1．了解雙曲線的簡單幾何性質(zhì)，如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等．2．能用雙曲線的簡單幾何性質(zhì)解決一些簡單問題．過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學重難點雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運用教

2024-11-20 00:30

20xx北師大版選修2-1高中數(shù)學322拋物線的簡單性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】拋物線的簡單性質(zhì)課程目標學習脈絡1.了解拋物線的軸、頂點、離心率、通徑的概念.2.掌握拋物線上的點的坐標的取值范圍,拋物線的對稱性、頂點、離心率等簡單性質(zhì).3.會用頂點及通徑的端點畫拋物線的草圖.拋物線的簡單性質(zhì)標準方程y2=2px(p0)y2=-

2024-11-16 23:22

蘇教版選修1-1高中數(shù)學232雙曲線的幾何性質(zhì)word導學案2-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數(shù)學雙曲線的幾何性質(zhì)（2）導學案（無答案）蘇教版選修1-1【學習目標】1、會用雙曲線性質(zhì)求雙曲線的基本量；2、理解雙曲線的離心率與漸近線的關系【課前預習】1、若焦點坐標是（5,0），（-5,0），漸近線方程為43yx??，則雙曲線的方程為__________2、雙曲線

2024-11-20 00:31

北師大版選修2-1高中數(shù)學311橢圓及其標準方程word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】課題橢圓及標準方程（一）學習目標，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程、橢圓標準方程的推導與化簡過程.、標準方程及幾何圖形．、變化的觀點認識橢圓，感知數(shù)學與實際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)類比、數(shù)形結(jié)合的思想．學習重點：橢圓定義、標準方程及幾何圖形。學習難點：標準方程的推導。學習方法：以講學稿為依托的探究

2024-11-18 18:59

北師大版選修2-1高中數(shù)學232空間向量基本定理word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：空間向量基本定理學習目標：知識與技能：掌握空間向量基底的概念；了解空間向量的基本定理及其推論；了解空間向量基本定理的證明。過程與方法：培養(yǎng)學生類比、聯(lián)想、維數(shù)轉(zhuǎn)換的思想方法和空間想象能力。情感態(tài)度與價值觀：創(chuàng)設適當?shù)膯栴}情境，從生活中的常見現(xiàn)象引入課題，引起學生極大的學習興趣，加強數(shù)學與生活實踐的聯(lián)系。學

2024-11-18 18:59

北師大版選修2-1高中數(shù)學22空間向量的運算word導學案2-資料下載頁

【總結(jié)】課題：空間向量的運算(二)學習目標:知識與技能：1、熟練掌握空間向量的數(shù)量積運算.2、能用空間向量的運算律解決簡單的立體幾何中的問題過程與方法：經(jīng)歷向量運算平面到空間推廣的過程,進一步掌握類比的數(shù)學思想方法.情感態(tài)度與價值觀：學會用發(fā)展的眼光看問題,認識事物是在不斷發(fā)展變化的,會用聯(lián)系的觀點看待問題。

2024-11-18 18:59

北師大版選修2-1高中數(shù)學22空間向量的運算word導學案1-資料下載頁

【總結(jié)】課題空間向量的運算（一）學習目標：知識與技能：1、熟練掌握空間向量的加法、減法、數(shù)乘及其數(shù)量積運算.2、能用空間向量的運算律解決簡單的立體幾何中的問題.過程與方法：經(jīng)歷向量運算平面到空間推廣的過程,進一步掌握類比的數(shù)學思想方法.情感態(tài)度與價值觀：學會用發(fā)展的眼光看問題,認識事物是在不斷發(fā)展變化的,會用聯(lián)系的觀點看

2024-12-03 00:16

高中數(shù)學人教a版選修2-1231雙曲線及其標準方程二word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】雙曲線及其標準方程（二）【學習目標】進一步掌握雙曲線的定義，熟記雙曲線的標準方程．【自主學習】名稱橢圓雙曲線圖象xOyxOy定義平面內(nèi)到兩定點21,FF的距離的和為常數(shù)（大于21FF

2024-11-23 01:00

高中數(shù)學人教a版選修2-1231雙曲線及其標準方程一word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】雙曲線及其標準方程（一）【學習目標】初步掌握雙曲線的定義，熟記雙曲線的標準方程．【自主學習】：手工操作演示雙曲線的形成：（按課本52頁的做法去做）分析：（1）軌跡上的點是怎么來的？（2）在這個運動過程中，什么是不變的？2．雙曲線的定義：平面內(nèi)到兩定點21,FF的距離的為常數(shù)

2024-12-05 06:41

北師大版選修2-1高中數(shù)學143邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】課題.3邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”學習目標理解邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”的含義，會用“非”聯(lián)結(jié)兩個命題并判斷命題的真假.學習重點：會用“非”聯(lián)結(jié)兩個命題并判斷命題的真假.學習難點：邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”的初步應用.學習方法：以講學稿為依托的探究式教學

2024-11-19 01:08

北師大版選修2-1高中數(shù)學332雙曲線的簡單性質(zhì)word導學案-文庫吧

北師大版選修2-1高中數(shù)學332雙曲線的簡單性質(zhì)word導學案-wenkub

北師大版選修2-1高中數(shù)學332雙曲線的簡單性質(zhì)word導學案(已修改)

北師大版選修2-1高中數(shù)學332雙曲線的簡單性質(zhì)word導學案(編輯修改稿)

北師大版選修2-1高中數(shù)學332雙曲線的簡單性質(zhì)word導學案-wenkub.com