北師大版數(shù)學(xué)七下利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜一猜，畫一畫圖中給出了一個(gè)圖案的一半，其中的虛線是這個(gè)圖案的對(duì)稱軸。(1)你能猜出整個(gè)圖案的形狀嗎？(2)你能畫出這個(gè)圖案的另一半嗎？AA'已知對(duì)稱軸和一個(gè)點(diǎn)A,要畫出點(diǎn)A關(guān)于對(duì)稱軸的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A',你能畫嗎?如何畫?(2)延長(zhǎng)AB至A',使得BA

2024-11-30 08:37

魯教版數(shù)學(xué)六下全等三角形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全等三角形第一套練習(xí)題選擇題：1．若三角形的三條邊分別是8，10，a，則a的取值范圍是（）.≤a≤18≤a＜18＜a≤18＜a＜182．如果一個(gè)三角形的三條高線恰好交于一個(gè)頂點(diǎn)，那么這個(gè)三角形是（）

2024-11-15 11:26

魯教版數(shù)學(xué)六下余角和補(bǔ)角word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】余角和補(bǔ)角教學(xué)設(shè)計(jì)克拉瑪依市第三中學(xué)朱亮壽【教學(xué)任務(wù)分析】教學(xué)[目標(biāo)知識(shí)技能1、理解余角、補(bǔ)角的概念，并能利用概念識(shí)圖、判斷、和進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算2、利用概念探究余角和補(bǔ)角的一些基本的性質(zhì)過(guò)程方法1、經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力

2024-11-19 19:32

冀教版數(shù)學(xué)八上154利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、下列方格內(nèi)給出了一個(gè)圖案的一半，其中虛線l是這個(gè)圖案的對(duì)稱軸，請(qǐng)你畫出這個(gè)圖案的另一半.二、圖中給出了線段AB及直線AB與l交于點(diǎn)C，請(qǐng)你畫出線段AB關(guān)于直線l的軸對(duì)稱圖形.(只作圖不寫畫法)[三、兩個(gè)全等的三角形，可以拼出各種不同的圖形，圖中已給出了其中一個(gè)三角形，請(qǐng)你以直線l為對(duì)稱軸分別補(bǔ)出另一個(gè)

2024-11-15 23:41

北師大版數(shù)學(xué)七下利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷對(duì)圖形進(jìn)行觀察、分析、欣賞和動(dòng)手操作、畫圖過(guò)程，掌握有關(guān)畫圖的操作技能，發(fā)展初步審美能力，增強(qiáng)對(duì)圖形欣賞的意識(shí)。2、能按要求把所給出的圖形補(bǔ)成以某直線為軸的軸對(duì)稱圖形，能依據(jù)圖形的軸對(duì)稱關(guān)系設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖形。教學(xué)重點(diǎn)：本節(jié)課重點(diǎn)是掌握已知對(duì)稱軸L和一個(gè)點(diǎn)，要畫出點(diǎn)A關(guān)于L的軸

2024-12-03 03:08

利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案塘步一中初二備課組圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞想一想觀察下面的圖案（1）它們是軸對(duì)稱圖形嗎？（2）生活中這些圖案可以代表什么含義？與同伴進(jìn)行交流.找出它們的對(duì)稱軸.知識(shí)回顧什么是軸

2025-01-18 17:21

冀教版數(shù)學(xué)五上設(shè)計(jì)圖案課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫圖、獨(dú)立設(shè)計(jì)圖案的過(guò)程。：能利用工具設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案，能清楚的說(shuō)明設(shè)計(jì)圖案的過(guò)程。：積極參與設(shè)計(jì)圖案活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)，感受圖案的美。這些圖案有什么共同特征？你能找出圖案中的全等圖形嗎？這幅圖案可看成是怎樣制作的呢？

2024-11-29 06:05

魯教版數(shù)學(xué)六下79整式的除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整式的除法整式除法的基本思想與整式乘法類似,也是把單項(xiàng)式的除法轉(zhuǎn)化為數(shù)的除法和同底數(shù)冪的除法,把多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式相除,因此可類比整式乘法的有關(guān)知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)整式除法,這樣可收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果.一、單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式[來(lái)法則:單項(xiàng)式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對(duì)于只在被除式里含有的字母,則連同它的指

2024-11-19 20:34

魯教版數(shù)學(xué)六下平方差公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平方差公式教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力經(jīng)歷探索平方差公式的過(guò)程，會(huì)推導(dǎo)平方差公式，并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算．過(guò)程與方法在探索平方差公式的過(guò)程中，發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和推理能力．情感、態(tài)度與價(jià)值觀在計(jì)算的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并能用符號(hào)表達(dá)，從而體會(huì)數(shù)學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔美．教學(xué)重點(diǎn)平方差公式的

2024-12-08 20:05

利用圓設(shè)計(jì)圖案的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用圓設(shè)計(jì)圖案的教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)第59頁(yè)內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、通過(guò)圖案設(shè)計(jì)加深對(duì)圓的特征的認(rèn)識(shí)。 　　2、在畫圖的過(guò)程中提高畫圓...

2024-12-03 22:30

利用圓設(shè)計(jì)圖案教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《利用圓設(shè)計(jì)圖案》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)第59頁(yè)內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：???1．通過(guò)圖案設(shè)計(jì)加深對(duì)圓的特征的認(rèn)識(shí)。???2．在畫圖的過(guò)程中提高畫圓的技能，發(fā)展學(xué)生的觀察能力與操作能力。3．學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)的美，熱愛數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。教學(xué)重點(diǎn)：利用圓設(shè)計(jì)圖案。教學(xué)難點(diǎn)：確定圓心與半徑。

2025-05-09 22:06

北師大版七下利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案為了確保飛機(jī)平穩(wěn)飛行，飛機(jī)通常設(shè)計(jì)成軸對(duì)稱圖形．圖中給出了圖案的一半，其中虛線是圖案的對(duì)稱軸，你能猜出圖案的形狀嗎？Al已知對(duì)稱軸l和一個(gè)點(diǎn)A，如何畫出點(diǎn)A關(guān)于l的對(duì)應(yīng)點(diǎn)？軸對(duì)稱圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分．過(guò)點(diǎn)

2024-12-08 11:00

魯教版數(shù)學(xué)六下探索三角形全等的條件課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五節(jié)探索三角形全等的條件主講:廖濤ABCDEF已知：△ABC≌△DEF找出其中相等的邊與角?1.只給一個(gè)條件（一條邊或一個(gè)角）畫三角形時(shí)，大家畫出的三角形一定全等嗎？?2.給出兩個(gè)條件畫三角形時(shí)，有幾種可能的情況？每種情況下作出的三角形一定全等嗎？分別按照

2024-12-04 18:47

魯教版數(shù)學(xué)六下完全平方公式課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)——人類共同的語(yǔ)言bbaa公式不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)數(shù)學(xué)——人類共同的語(yǔ)言①整體看：邊長(zhǎng)為的大正方形，面積S=；②部分看：四塊面積分別為：、、、

2024-12-04 18:47

利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案(蘇教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案杏林中學(xué)楊高杏林中學(xué)楊高圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞想一想觀察下面的圖案（1）它們是軸對(duì)稱圖形嗎？（2）生活中這些圖案可以代表什么含義？與同伴進(jìn)行交流.找出它們的對(duì)稱軸.

2024-11-06 12:55

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