【總結】利用全等圖形設計圖案[教學目標]1、進一步理解圖形全等的概念。2、能利用全等圖形進行簡單的圖案設計。[自學指導]1、從一個簡單圖形出發(fā)，將其中一部分割補在相對的位置上，會形成一個面積與原來相等的新圖形。2、閱讀課本P95－96內(nèi)容，嘗試完成“做一做”。3、利用全等圖形進行圖案設計的步驟：先進行圖形割補，再設計圖案，最后無
2025-11-10 23:01
【總結】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來欣賞美麗的圖案，同學們在欣賞的同時要了解一下圖案是由哪些常見的圖形組成的，能夠自己繪制漂亮的圖案。畫出下例圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？
2025-11-20 05:16
【總結】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標：認識真分數(shù)、假分數(shù)與帶分數(shù)；會讀寫假分數(shù)和帶分數(shù)；掌握真分數(shù)、假分數(shù)與帶分數(shù)的特征，明確它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。：通過認識真分數(shù)、假分數(shù)與帶分數(shù)，培養(yǎng)大家觀察、比較和抽象概括的能力。、態(tài)度與價值觀：積極參與數(shù)學活動，對分數(shù)知識充滿好奇心，培養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣。一復習二
2025-11-20 06:06
【總結】冀教版六年級數(shù)學上冊本課小結：了解扇形各部分的名稱，認識扇形。：認識圓心角并能正確的判斷圓心角。：能根據(jù)要求畫出相應的扇形。培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。自主探究一自主探究二自主探究三小朋友們讓我們一起來探究扇形的奧秘吧！.A.B.什么叫??？讀作弧AB。
2025-11-20 06:05
【總結】冀教版六年級數(shù)學上冊學習目標、性質。，滲透事物間是相互聯(lián)系的辯證唯物主義觀點。兔博士網(wǎng)站?中華人民共和國國旗中華人民共和國國旗是五星紅旗，是中華人民共和國的象征和標志。國旗面為紅色，長方形；旗面左上方綴有黃色五角星五顆，一星較大，居左，四星較小，環(huán)拱于大星之右；旗桿套為白色。我國
2025-11-20 03:03
【總結】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標：理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能熟練、正確進行分數(shù)和小數(shù)的互化。：大家綜合應用所學數(shù)學知識解決問題的能力。：培養(yǎng)大家應用數(shù)學知識解決實際問題的意識。課前復習：(
2025-11-20 03:04
【總結】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標：理解異分母分數(shù)加、減法必須先通分的道理，掌握異分母分數(shù)加、減法的計算法則。：通過數(shù)學活動，滲透“知識來源于實踐，學習的目的在于應用”的思想。、態(tài)度與價值觀：大家在“學數(shù)學、做數(shù)學、用數(shù)學”的學習過程中，問題意識得到進一步發(fā)展，真正體驗到成功的喜悅。冷飲店有可樂、杏仁露和蘋果醋三種飲料。它們所
2025-11-20 06:12
【總結】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來欣賞一些美麗的圖案，同學們在欣賞圖案的同時要知道那些美麗的圖案是由我們學過的哪些圖形組成的，最后應用我們學習的圖形設計自己喜歡的圖案。畫出下例圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？
2025-11-20 05:58
【總結】文登市實驗中學初二數(shù)學◆導學案編寫：于志偉校審：1§利用變換設計圖案學習目標知識目標：了解圖案最常見的構圖方式：軸對稱、平移、旋轉……，理解簡單圖案設計的意圖。認識和欣賞平移，旋轉在現(xiàn)實生活中的應用，能夠靈活運用軸對稱、平移、旋轉的組合，設計
2025-11-26 01:33
【總結】利用軸對稱設計圖案塘步一中初二備課組圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞想一想觀察下面的圖案（1）它們是軸對稱圖形嗎？（2）生活中這些圖案可以代表什么含義？與同伴進行交流.找出它們的對稱軸.知識回顧什么是軸
2026-01-09 17:21
【總結】混合問題（第一課時）算算下面每一組式中兩道題的得數(shù)相同嗎?為什么？15×6＋85×6＝(15＋85)×6＝8×25＋4×25＝(8＋4)×25＝600300300600速度×時間＝路程50×3＝150（千米
2025-11-05 23:13
【總結】冀教版五年級數(shù)學上冊循環(huán)小數(shù)教學目標：讓同學們經(jīng)歷自主探索、合作學習的過程，理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義。：掌握循環(huán)小數(shù)的讀寫法，會用近似值或循環(huán)小數(shù)表示除不盡的商。：培養(yǎng)大家觀察、分析、理解、概括和自主合作學習能力。比速度:15÷16=÷7=··
2025-11-20 05:19
【總結】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標，并掌握它們的特征，了解它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。。，比較和抽象概括的能力，滲透轉化的數(shù)學思想。2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分數(shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份，取其中的
2025-11-21 23:47
【總結】冀教版五年級數(shù)學上冊1．初步掌握含有兩級運算的混合運算的順序，會計算較容易的三步式題。2．培養(yǎng)同學們的審題能力，會按算式的意義讀出算式。12×3+15×412×3+15×4=36+15×4=36+60=9612×3+15&
2025-11-06 00:28
【總結】冀教版五年級數(shù)學上冊、實驗，體驗事件發(fā)生的可能性是有大小的；能性作出預測，并闡述自己的理由。調查一下，你的同學喜歡什么卡通形象？兔巴哥史努比維尼皮卡丘米老鼠唐老鴨加菲貓選出喜歡人數(shù)較多的四種，統(tǒng)計人數(shù)，看看哪種卡通形象最受歡迎?？ㄍㄐ蜗笙矚g人數(shù)
鄂ICP備17016276號-1