【總結(jié)】簡諧運動的回復力和能量教案課題簡諧運動的回復力和能量課型新授課課時數(shù)1課時教學目標1、理解回復力的物理意義和特點;2、能夠根據(jù)簡諧運動的回復力特點證明簡諧運動;3、知道簡諧運動的機械能守恒及動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化4、進一步理解簡諧運動的周期性和對稱性重點
2025-11-10 22:33
【總結(jié)】應縣一中高二物理問題導學卡(B)課題:§波長、頻率和波速編寫翟甫禮王勇審稿課時4課時序號13一、學習目標1.知道什么是波的波長,能在波的圖象中求出波長。2.理解波源振動周期、各質(zhì)點振動周期與波傳播的周期(頻率)的關系。3.知道波速的物理意義,
2025-11-21 12:58
【總結(jié)】外力作用與地貌一、選擇題大自然簡直就是一個神奇的魔術師,把地球表面的景觀塑造的如此惟妙惟肖,令人觀止。讀南斯拉夫的“貓咪”山圖,完成第1~2題?!柏堖洹鄙叫螒B(tài)的根本力量來源是( ) 2.“貓咪”山所在地區(qū)的地表形態(tài)是( )、(2016·浙江余姚中學高一月考)1998年,國土資源部在廣西壯族自治區(qū)石灰?guī)r廣布的百色地區(qū)樂業(yè)縣進行土地資源調(diào)查時,發(fā)現(xiàn)了一
2025-06-26 07:48
【總結(jié)】堅若磐石水滴石穿浙江省富陽中學馬偉貴《地球表面形態(tài)》之二?我一生的愿望是進行環(huán)球旅行,去追尋鄭和、麥哲倫、哥倫布等先輩留下的足跡。?2020年夏天,我有幸參加了我們學校(富陽中學)組織的“重走絲綢之路”旅游考察活動。?具體路線:1)杭州出發(fā)→羅馬(陸上絲綢之路)
2025-11-02 06:03
【總結(jié)】內(nèi)、外力作用與地表形態(tài)變化肖海英20221061104科學家經(jīng)過對當今世界上最高峻的喜馬拉雅山脈的考察和精密測量,發(fā)現(xiàn)它在2500萬年以前還是一片汪洋大海,科學家還在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了許多魚、海螺、海藻等海洋生物化石,而且還發(fā)現(xiàn)喜馬拉雅山現(xiàn)在還在不斷地升高(上升的速度是每年)。另外,據(jù)考證,現(xiàn)在臺灣海峽的底部也保留著古河
2025-05-07 23:44
【總結(jié)】單擺擺角正弦值弧度值1o2o3o4o5o6o7o8o9o10o11o12o13o14o
2025-11-09 10:59
【總結(jié)】長郡中學高二物理機械振動單元測驗本卷共計100分,時量60分鐘。命題:張岳斌一、不定項選擇題(共10小題,每小題5分,共50分)1、物體做簡諧運動時,下列判斷中正確的()A.在平衡位置加速度最大B.在平衡位置速度最大C.在運動路徑兩端速度最大D.在運動路徑兩端加速度最小
2025-11-21 07:25
【總結(jié)】阻尼振動受迫振動教案課題阻尼振動受迫振動課型新授課課時數(shù)1課時教學目標,知道受迫振動的頻率等于驅(qū)動力的頻率。。。重點難點重點:.難點:,與驅(qū)動力大小無關.f驅(qū)=f固時,物體做受迫振動的振幅最大。教學
2025-11-10 22:32
【總結(jié)】物理學案課題:§13、3實驗:用雙縫干涉測量光的波長[來源:m]學習目標:1、了解“用雙縫測量光的波長”的實驗原理,知道影響干涉條紋寬度的因素2、經(jīng)歷用雙縫干涉測量光的波長的實驗過程,加深對雙縫干涉圖樣的認識和理解,養(yǎng)成合作意識。重點難點:本節(jié)的重點是利用兩相
2024-12-09 06:55
【總結(jié)】※了解單擺的組成及單擺回復力的推導※※理解單擺周期公式并能用于計算※※會用單擺測定重力加速度?你蕩過秋千嗎?你觀察過秋千在擺動時的特點嗎??1.單擺由、組成.?2.單擺的小角度擺動為,其周期、頻率與振幅大小、無關.輕質(zhì)絲線有孔小球簡諧運動
【總結(jié)】光的衍射和偏振三維教學目標1、知識與技能(1)認識光的衍射現(xiàn)象,使學生對光的波動性有進一步的了解;[來源:學科網(wǎng)ZXXK](2)了解光產(chǎn)生明顯衍射的條件,及衍射圖樣與波長、縫寬的定性關系。2、過程與方法(1)通過觀察實驗,培養(yǎng)學生對物理現(xiàn)象的觀察、表述、概括能力;(2)通過觀察實驗培養(yǎng)學生觀察、表述物理現(xiàn)象,概括規(guī)律
2025-11-11 02:46
【總結(jié)】單擺教案課題單擺課型新授課課時數(shù)1課時教學目標[來源:學*科*網(wǎng)]1、理解單擺振動的特點及它做簡諧運動的條件;2、掌握單擺振動的周期公式。3、觀察演示實驗,概括出周期的影響因素,培養(yǎng)學生由實驗現(xiàn)象得出物理結(jié)論的能力。4、在做演示實驗之前,可先提出疑問,引起學生對實驗的興
2024-12-08 22:29
【總結(jié)】課題:§13、8激光學習目標:1、了解激光的特點及其應用,知道激光和自然光的區(qū)別2、知道全息照相的原理,理解相位差是形成立體圖像的根本原因3、體驗現(xiàn)代科技的神奇,發(fā)現(xiàn)的科學的美妙重點難點:本節(jié)的重
【總結(jié)】第十一章機械振動簡諧運動這些運動的共同特點是什么?秋千彈簧振子擺鐘一、機械振動物體在平衡位置(中心位置)兩側(cè)附近所做往復運動。通常簡稱為振動。平衡位置振子原來靜止時的位置(一般情況下指物體在沒有振動時所處的位置)判斷下列物體的運動是否是機械振動:K1K2二
【總結(jié)】第十一章機械振動一、描述簡諧運動的物理量1、振幅A:(2)意義:描述振動的強弱.(1)定義:振動物體離開平衡位置的最大距離.(3)單位:米(m)一、描述簡諧運動的物理量振幅的2倍表示振動物體運動范圍的大小.振幅和位移的區(qū)別?(1)振幅等于最大位移的數(shù)值.(2)對于一個給定的振動,振子的位移