湘教版音樂三下只怕不抵抗教案(編輯修改稿)
2024-12-25 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 新課 初聽歌曲 （《只怕不抵 抗》 1975 年版本，由中央人民廣播電臺(tái)少年廣播合唱團(tuán)演唱，劉詩昆伴奏） （設(shè)計(jì)意圖： 1974 年版本的《只怕不抵抗》更能體現(xiàn)紅色歌曲的真正韻味，加入合唱的元素使學(xué)生更能感受合唱的魅力。） 1）、歌曲是用怎樣的情緒來講述小英雄們的事跡的？你能記住歌詞嗎？ 2）、歌曲中出現(xiàn)了哪兩種樂器？聲音？（注意力度） 再聽歌曲 師：你能隨音樂表現(xiàn)樂器、表現(xiàn)動(dòng)作嗎？ 小喇叭 吹 嗒嘀嗒嘀嗒 小銅鼓 打 德隆德隆德 師評(píng)：你的喇叭真清脆；你的鼓打得真有彈性 能用歌聲表現(xiàn)出來嗎？（克服聲音的 彈性和聲線） 師：誰能唱出喇叭的形狀來？（克服歌曲的力度） 在師生問答中學(xué)唱第一樂段 （設(shè)計(jì)意圖：在師生問答的過程中，不知不覺學(xué)唱歌曲的第一樂段，使學(xué)生覺得不是在學(xué)習(xí)歌唱，而是在游戲音樂問答中自己掌握歌曲，改變傳統(tǒng)師一句一句教唱的白板模式。在師生的互動(dòng)中和老師的評(píng)價(jià)中，學(xué)生掌握了一定的方法，為接下來更好的學(xué)唱歌曲表現(xiàn)歌曲打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我認(rèn)為，歌曲的情感、力度和
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