湘教版美術(shù)三下彩墨游戲(二)教案(編輯修改稿)
2024-12-25 18:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通過讓學生參與評價活動，介紹自己的作品，說說畫中用了哪些技法，并說說自己在畫中最得意的表現(xiàn)是哪部分，鞏固技法，讓學生學習用美術(shù)語言評價作品，啟發(fā)、引導學生發(fā)現(xiàn)毛筆在宣紙上偶然產(chǎn)生的精彩 效果，形成與自己作品間的對話。 步驟 教學流程 課堂調(diào)控 導 入 1. 啟發(fā)談話，導入新課 1) 講課之前，我先讓大家看幾幅漂亮的畫，希望你們帶著老師提的問題去欣賞。 提問： ① 圖片中的畫面是用什么表現(xiàn)手法？ ② 你見沒見過這種繪畫技法呢？ 這種畫面繪畫技法叫中國畫，又稱水墨畫（綜合 學生回答加以 總結(jié) ，它是具有中國傳統(tǒng)特色并有其自己獨道的技巧、手法，用專用材料、工具、色彩的寫意形式。它又是怎么畫出來的呢？我?guī)е蠹乙浴恫誓螒颉返姆绞饺チ私馑?、認識它。 入新 心情導入新 重 難 點 突 2. 嘗試、探索、感知 2) 說到游戲了，就要有道具才能玩，每個人的桌上我都給你們準備了臨出發(fā)前的四樣寶物。 提問： 這四樣寶物被稱為 “ 文房四寶 ” ，它在我們游戲中起到至關(guān)重要的作用，你知道是哪些嗎？ 筆，筆頭所用獸毫分為柔（軟）健（硬）兩類。好的毛筆具有尖、齊、圓、健四大優(yōu)點。 墨的出現(xiàn)很早，早先墨是塊
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