【總結】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1,面向學生:□中學□小學2,學科:音樂2,課時:13,學生課前準備:一、一些裝飾品,海螺·珊瑚貝殼等等。二、“播放海邊風光的錄相片。三、自學簡譜。。二、教學課題
2025-11-10 20:08
【總結】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選《小駱駝》教案設計一、教案背景1,面向學生:□中學√小學2,學科:音樂2,課時:1二、教學課題音樂湘版教材三年級下冊第九課歌曲《小駱駝》三、教材分析《小駱駝》是音樂湘版教材三年級下冊第九課的歌曲。這首歌
2025-11-11 02:02
【總結】第一課祖國、媽媽一、教學目標1、能學會演唱歌曲《和祖國在一起,和媽媽在一起》。2、能認真聽賞童聲合唱《我們把祖國愛在心窩里》,并感受到歌曲所表達的愛祖國的真摯感情。3、能了解并初步掌握“v”的發(fā)聲口型。4、在豎笛吹奏練習中,能掌握“6、3、2”三個音的指法,并為歌曲《牧童謠》作簡單伴奏。二、課時安排:2節(jié)課
2025-11-26 15:33
【總結】《一把小傘圓溜溜》教學設計一、教材分析《一把小傘圓溜溜》是國家義務教育實驗課程綜合藝術教材三年級下冊第六單元《雨中情》中的一個課題。《小傘花》是本課題要求學唱的歌曲?!缎慊ā非{歡快活潑,富有童趣。歌曲由兩個樂段構成。第一樂段中第一樂句與第三樂句基本相同,跳音和同音反復的
【總結】《剪羊毛》教學設計貴池區(qū)杏花村小學阮晨教學年級:小學三年級教學內容:符?!都粞蛎?。教材分析:《剪羊毛》是一首澳大利亞民歌。歌曲為2/4拍、大調式、兩段式。第一樂段基本節(jié)奏一致,中間貫穿附點八分音符,使得曲調色彩明亮,情緒輕快活潑,展示了剪羊毛工人的熟練、輕快的動作。第二樂段音調
2025-11-10 22:08
【總結】小傘花———教學案例教學目標:1.有感情地演唱歌曲《小傘花》。2.能與其他同學共同合作表現(xiàn)歌曲。3.通過演唱表現(xiàn)歌曲,體會友誼的美好。教學重點:學唱歌曲《小傘花》。教學難點:與其他同學共同合作表現(xiàn)歌曲。教具準備:CAI課件、卡片。教學過程:一、拍手問好!老師拍節(jié)奏(學生聽
2025-11-26 04:29
【總結】課題:《音樂會》教學目標知識與技能1、了解海報的元素,掌握音樂海報設計的基本步驟和方法。2、運用線、形、色相結合的表現(xiàn)形式自主設計一份音樂海報。過程與方法1、欣賞康定斯基的作品,初步感受藝術作品抽象的形式美感。2、在學習活動中感悟美術與音樂的聯(lián)系,發(fā)展綜合解決問題的能力。情感態(tài)度價值觀激發(fā)學生熱愛
2025-11-10 22:09
【總結】一課我長大啦課題我長大了課時數(shù)第1課時課標要求與教材分析本課是本學期的第一課,學唱歌曲《別來接我》是通過演唱和表演的形式告訴同學們“我長大啦”自己的事情自己做,學唱歌曲《我怎樣長大》意在生動形象的告訴學生人的成長過程就要像小樹一樣,不經歷歲月的磨礪是很難長大的。教材
2025-11-10 19:21
【總結】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1,面向學生:小學2,學科:音樂2,課時:1課時二、教學課題教學課題:游子吟教學目標:1、能學會演唱歌曲《游子吟》,并從中感受母子情,得到愛的教育。2、能積極參與活動《獻給他*的愛》,并從中體驗和表達對
【總結】《我是草原小騎手》教案設計教學目標:1、學會演唱歌曲《我是草原小騎手》,初步感受蒙古族音樂的特點2、能即興、主動地參與歌曲表現(xiàn)。教學重點:1、能學會演唱歌曲《我是草原小騎手》,并能用一些方式參與表現(xiàn)。2、感受《賽馬》的基本情緒,并能參與音樂表現(xiàn)活動。教學難點:唱準七度和八度大跳音程教具準備:CAI課件、琴
【總結】返回日志列表船之夢教學目標:1、能學會演唱歌曲《船之夢》,體驗歌曲美好的意境,;能與同學合作,學會簡單的二部合唱。2、在聽賞大提琴獨奏《夢幻曲》中,能積極參與想象活動,體驗音樂的情感。3、能選擇合適的打擊樂器和節(jié)奏為歌曲《船之夢》伴奏。教學重點:學會合唱歌曲《船之夢》,并體會其意境。教學難點:《船之夢》最后一句
【總結】了解土壤教學內容三年級(下冊)第2-7頁第一教時執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標科學探究:科學知識:、空氣、水和腐殖質的混合物、黏土、壤土三類情感、態(tài)度與價值觀:教學重點了解土壤的成分教學難點
2025-11-10 21:38
【總結】第三課紅土地的歌教學目標1、能用親切優(yōu)美的聲音學會演唱《瀏陽河》,并主動收集不同演奏(唱)形式的《瀏陽河》進行聽賞。2、能以樂觀的情緒學會演唱《毛委員和我們在一起》。3、能認真聽賞《洞庭魚米鄉(xiāng)》、湖南民歌《放風箏》和江西民歌《斑鳩調》,感受“紅土地”深厚的文化底蘊,了解湘贛兩地民間小調的特點,以及放風箏的傳統(tǒng)文化。4、在學習活動中體會
【總結】湘教版三年級音樂下冊認識沙漠我們眼中的沙漠O模樣圓又胖,坐著小橫杠。歌中遇到我,小嘴快閉上。3030|6660|6312|3-|一只小駱駝要過大沙漠,
2025-11-25 21:28
【總結】教學目標:1.知道科學探究要從提出問題開始,能將自己的研究結果與已有的科學結論進行比較;能提出進行探究活動的大致思路;能用簡單的器材進行實驗并記錄;會查閱書刊及其他信息源。2.積極查閱資料,關注新科技、新發(fā)明對生活的重大影響;意識到要用學到的科學知識改善生活。3.知道空氣受熱后體積會膨脹、比同體積的冷空氣輕、會上升的性質。本課探究所具備的知識能力基礎
2025-11-10 20:44