【總結(jié)】《剪羊毛》教學設計貴池區(qū)杏花村小學阮晨教學年級:小學三年級教學內(nèi)容:符?!都粞蛎?。教材分析:《剪羊毛》是一首澳大利亞民歌。歌曲為2/4拍、大調(diào)式、兩段式。第一樂段基本節(jié)奏一致,中間貫穿附點八分音符,使得曲調(diào)色彩明亮,情緒輕快活潑,展示了剪羊毛工人的熟練、輕快的動作。第二樂段音調(diào)
2025-11-10 22:08
【總結(jié)】音樂第八冊歌曲《快樂的節(jié)日》教案教學目標1、知識與技能:隨著伴奏有表情地演唱歌曲《快樂的節(jié)日》2、過程與方法:通過節(jié)奏練習、視唱輔導、歌曲結(jié)構(gòu)介紹和學生表演,使學生掌握歌曲。3、情感態(tài)度與價值觀:引導學生用甜美的聲音去贊美美好的童年,教育學生要珍惜美好的童年。教學內(nèi)容學唱歌曲《快樂的節(jié)日》教學重點感受節(jié)日的歡
【總結(jié)】?聽了音樂,你感受到了什么??你覺得歌曲描寫的是一幅什么樣的圖畫??媽媽告訴我,家鄉(xiāng)沒有山我呀搖搖頭拉著媽媽看家家谷垛堆得高,如今家鄉(xiāng)山連山哈哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈哈媽媽笑彎了腰,親
2025-11-25 22:59
【總結(jié)】返回日志列表船之夢教學目標:1、能學會演唱歌曲《船之夢》,體驗歌曲美好的意境,;能與同學合作,學會簡單的二部合唱。2、在聽賞大提琴獨奏《夢幻曲》中,能積極參與想象活動,體驗音樂的情感。3、能選擇合適的打擊樂器和節(jié)奏為歌曲《船之夢》伴奏。教學重點:學會合唱歌曲《船之夢》,并體會其意境。教學難點:《船之夢》最后一句
2025-11-11 02:02
【總結(jié)】打花巴掌打花巴掌打花巴掌?《打花巴掌》是一首說唱風格的北京兒歌,?打花巴掌是北京地區(qū)一種傳統(tǒng)的兒童游戲,兩人一組,邊拍手邊按節(jié)奏數(shù)著花名字,?提著籃子去采花,?茉莉花呀海棠花,江西臘那個野菊花?采朵玫瑰花呀?采朵牡丹花牡丹花
2025-11-25 22:47
【總結(jié)】×××××│×××│打花巴掌的一月一×.×××│×××│我們從小愛學習
【總結(jié)】第一課祖國媽媽教學目標1.能學會演唱《我愛媽媽,我愛中華》,能唱出對祖國的真摯感情。2.積極參與頌祖國詩歌朗誦會,感受祖國的偉大《歌唱祖國》與跟唱《一個媽媽的女兒》教學重點指導學生深情地演唱歌曲《我愛媽媽,我愛中華》教學難點在多種活動中激發(fā)學生的內(nèi)在愛國情感
【總結(jié)】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1,面向?qū)W生:小學2,學科:音樂2,課時:1課時二、教學課題教學課題:游子吟教學目標:1、能學會演唱歌曲《游子吟》,并從中感受母子情,得到愛的教育。2、能積極參與活動《獻給他*的愛》,并從中體驗和表達對
2025-11-10 19:21
【總結(jié)】北京市義務教育課程改革實驗教材第三冊第10課?指導思想與理論依據(jù)?教學背景分析?教學目標分析?教學過程?評價學習效果?教學特色說課流程指導思想與理論依據(jù)心理學研究表明:兒童對形象可感知事物的關注程度要高于抽象的不可感知的事物??v觀小學美術
2025-11-25 21:18
【總結(jié)】我是草原小騎手義務教育課程標準實驗教材三年級音樂劉玉娥打一打:2/4××∣×××∣××××‖××××∣×××∣×
2025-11-25 20:49
【總結(jié)】小雨沙沙說課人:何芳學校:打洛鎮(zhèn)中心小學一、說教材二、說教法三、說學法四、說活動設計預案一、說教材1、教材分析《小雨沙沙》是一首歡快、活潑的兒童歌曲。它以生動的歌詞,輕快的節(jié)奏,流暢的旋律為我們展現(xiàn)了一副“小雨沙沙”
2025-11-25 17:28
【總結(jié)】打花巴掌教案[教學年級]二年級[教學目標]一、聆聽歌曲《打花巴掌》,感受歌曲的情緒和風格。指導學生用歡快流暢的歌聲演唱歌曲。二、能準確地按節(jié)奏拍擊,邊唱歌邊做拍手游戲。三、在愉快的音樂活動中激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)樂觀向上的精神風貌。[教學重點]用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》,表現(xiàn)歌
2025-11-26 11:03
【總結(jié)】橫河小學田冰潔2020/12/182020/12/182020/12/18《陣風》你看到了什么?感受到什么?形態(tài)變化2020/12/18在這幅畫中,粗心的小畫家把許多地方畫錯了,你能幫他找出來嗎?12作業(yè)要求根據(jù)自己的記憶和想象
2025-11-02 12:18
【總結(jié)】尖山子中心學校孫漢奇《妙筆生花》小學美術四年級下冊說課一、說教材相關主要內(nèi)容1、教材分析本課屬于“造型?表現(xiàn)”領域,在《彩墨游戲》一課的基礎上,進一步提高學生學習水墨畫的興趣,在“玩”的基礎上,運用己了解的水墨畫的基本表現(xiàn)方法來描繪表現(xiàn)各種不同物體形象。讓學生在充分的藝術實踐中發(fā)揮主動性,
2025-11-25 17:29
【總結(jié)】南片區(qū)域教研活動教學設計《只怕不抵抗》李彥子長山鄉(xiāng)中心學校2020年4月15日教學目標1、有感情的演唱歌曲《只怕不抵抗》2、為歌曲《只怕不抵抗》創(chuàng)編簡單的舞蹈動作。3、教育學生熱愛祖國。教學重點有