蘇教版科學(xué)五下自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的奧秘課堂實(shí)錄(編輯修改稿)
2024-12-25 21:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 輪這些能把動(dòng)力從一個(gè)部分傳遞到另一個(gè)部分的裝置叫做傳動(dòng)裝置。（板書） 師：你還見過生活中的其它傳動(dòng)裝置嗎？ 生：坦克、織布機(jī)、摩托、三輪車、發(fā)動(dòng)機(jī)、手表…… 二、研究鏈條傳動(dòng)和齒輪傳動(dòng)的特點(diǎn) 師：剛才，我們已經(jīng)了解了傳動(dòng)裝置中的鏈條傳動(dòng)和齒輪傳動(dòng)，那么它們有什么特點(diǎn)呢？下面我們一起來(lái)仔細(xì)地研究一下好不好？（好） 師：下面利用老師給大家提供的材料，以小組為單位組裝一個(gè)鏈條傳動(dòng)裝置， 學(xué)生試著親自動(dòng)手，小組合作，組裝任意一種傳動(dòng)裝置，并說(shuō)明動(dòng)力是 怎樣傳遞的。指導(dǎo)注意：①齒輪的齒要相互嚙合。②搖動(dòng)時(shí)用手柄。 展示小組合作成果，并說(shuō)明動(dòng)力傳遞的方式。 師：現(xiàn)在我們利用組裝好的傳動(dòng)裝置來(lái)玩一玩，看看哪組發(fā)現(xiàn)的多。 生小組嘗試、匯報(bào) 生：我們組發(fā)現(xiàn)齒輪傳動(dòng)的兩個(gè)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相反。 生：我們組發(fā)現(xiàn)鏈條傳動(dòng)的方向一樣。 生：傳動(dòng)的兩個(gè)齒輪、轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)不一樣。 師：哦，你們組還發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，到底有什么關(guān)系呢？ 生
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