蘇教版科學(xué)四下肌肉優(yōu)秀教案(編輯修改稿)
2024-12-25 21:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 肉的類型。 人體內(nèi)有三類肌肉：骨骼肌、平滑肌和心肌。三種肌肉的特點。 看人體 肌肉掛圖，了解人體的骨骼肌分為頭頸肌、軀干肌、四肢肌。 【說明】 科學(xué)教材上沒有涉及到肌肉的作用、肌肉的類型這幾方面知識的介紹，這是教者增添的部分內(nèi)容。作為知識的介紹，本人認(rèn)為這些內(nèi)容對學(xué)生正確建構(gòu)有關(guān)肌肉的科學(xué)概念是有幫助的。 小結(jié)：我們的身體上有 600 多塊肌肉，肌肉約占體重的 40%。人體的各種動作都是由肌肉的收縮和舒張帶動骨、關(guān)節(jié)而實現(xiàn)的。 活動：摸摸自己的身體，哪里的肌肉最多？哪里的肌肉最少？ 【評析】 使骨骼產(chǎn)生運動的是附著在骨骼上的肌肉。遵循“從整體到部分”的觀察順序，將學(xué)生的關(guān)注點引向本課的 研究重點 —— 骨骼肌。通過觀察掛圖、觸摸等多種方式感知的骨骼肌的存在與分布。 三、觀察體驗：肌肉是如何工作的 探索活動：肌肉在運動中所起的作用 （ 1）用大拇指和食指捏住一個曬衣服的彈性夾子，在 2 分鐘內(nèi)以盡可能快的速度來回夾緊、松開夾子。數(shù)一數(shù)在肌肉疲勞之前你能夾幾下。 （ 2）休息一會兒，然后重復(fù)第 1 步的動作。 （ 3）思考、預(yù)測：如果你用另一只手重復(fù)第 1 步和第 2 步的動作，那么會發(fā)生怎樣的情況呢？檢驗一下你的預(yù)測。 預(yù)測：肌肉是如何工作的？ 活動體驗：（ 1）站直后向前彎腰。用手摸后背下部和肚子及大腿的 前部，感覺肌肉有什么不同？ （ 2）左手掌心向上，用指敲桌面。用另外一只手摸手臂的前部和手臂的后部，感覺肌肉有什么不同？再把手翻過來使勁壓，胳膊各部分有什么感覺？ 交流體驗。 【評析】 對學(xué)生們從所親歷的事物中產(chǎn)生的一些問題進(jìn)行探究，是科學(xué)教學(xué)所要采取的主要做法。教師要提供機(jī)會把在課堂上、在戶外、或者在實驗室里的探究活動大都集中在現(xiàn)實中的一些現(xiàn)象上，讓學(xué)生們?nèi)ニ伎迹パ芯?，去調(diào)查。 教師相機(jī)出示手臂活動模型，并觀察教學(xué)插圖，說說肌肉是如何工作的。 【評析】 人體日常所做的許多 看似平常的舉動其實是身體多部分 關(guān)節(jié)和肌肉的配合，身體的“暗盒”結(jié)構(gòu)使學(xué)生難以直接觀察到身體內(nèi)部骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的運動方式。借助于一定的模型和直觀的教學(xué)插圖，可以更直接地展示肌肉在人體運動過程中的變化，幫助學(xué)生正確理解肌肉到底是如何工作的。 閱讀資料。 利用視頻觀察解剖好的雞翅膀，模擬手臂肌肉的工作方式。 【說明】 有效的科學(xué)教學(xué)取決于學(xué)習(xí)材料、科學(xué)設(shè)備、視聽媒體以及教學(xué)技術(shù)的可以獲得與組織安排。有效的
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