【總結】二、變阻器【教學目標】知識與技能:1.知道常見的幾種變阻器,理解滑動變阻器的工作原理2.會閱讀說明書,能按照說明書了解滑動變阻器的構造,學會使用滑動變阻器,并能通過嘗試、總結,概括出正確的使用方法。3.了解超導現象及其運用過程與方法:通過觀察和實驗理解滑動變阻器的工作原理,并能正確使用滑動變阻器。情感態(tài)度與價值觀:通過介紹我
2024-12-09 04:38
【總結】課題:功九年級物理備課組【學習目標】1、理解做功的兩個必要因素,會利用做功的兩個必要因素分析力對物體是否做功。2、知道機械功的物理意義、公式及單位,對1J的功大約有多大有一定的感性認識。3、理解功的計算公式,會用功的計算公式解題?!緦W習過程】一、檢查一下自己課前預習的怎么樣?1、通過對不同機械的研
2024-11-20 00:21
【總結】中考復習教學案歐姆定律【知識點】電阻及決定電阻大小的因素、變阻器的構造和原理、滑動變阻器改變電路中的電流、簡單電路的計算【典型例題】〖例1〗.在探究影響導體電阻大小的因素時,甲、乙兩位同學作出如下猜想:甲:導體的電阻與導體的長度有關;乙:導體的電阻與導體的材料有關。現提供多根電阻絲,如圖所示。材料參數如下表。
【總結】第一章聲現象第二節(jié)聲音的特征教學設計本節(jié)內容相對比較抽象,從知識接受的角度,對初二學生來說具有一定的難度,所以,為使學生能有較強的感性認識,在教學設計上是以學生的探究性學習為主要思路:引導學生提出問題和假設,幫助設計實驗進行驗證,在實驗現象和測量記錄的基礎上得出結論。這就要求在教學過程中,需要引導學生積極思考、大膽
2024-12-04 21:24
【總結】聲音的產生與傳播習題1.在一根約1m長的細繩中間系緊一個鐵質掛衣架或不銹鋼勺,把繩兩端固定在紙杯的底部,把兩紙杯貼著雙耳,然后彎下腰使勺子自由懸垂下來。請別人用另一把鋼勺敲擊系在繩上的勺,或者自己晃動細繩,使勺子前后擺動時撞擊到金屬或瓷制的物體上,注意聽繩子傳來的聲音。把繩的兩頭拿離雙耳,重復敲勺或撞勺,比較從空氣傳來的聲音和從繩上聽到的聲音有什么
2024-12-05 02:58
【總結】汽化和液化課堂練習題1.晾曬濕衣服時,為了干得快,人們總是把它放在向陽、通風的地方,而且還要把衣服攤開,這是因為決定蒸發(fā)快慢的因素是、、。2.要使液體沸騰必須具備兩個條件:一是,二是。3.被100℃的水蒸氣燙傷比被同質
2024-12-05 00:21
【總結】第二章物態(tài)變化五、水循環(huán)地球上的水循環(huán)內容圖示或說明水循環(huán)過程水循環(huán)是一個復雜的過程,時時刻刻都在全球范圍內進行著.海洋水體被蒸發(fā)后進入大氣形成水汽,其中一部分水汽以雨、雪等形式降落到地面.降落到陸地上的水,一部分沿地表流動,形成地表徑流,一部分滲入地下,形成地下徑流.二者經過江河匯
2024-11-19 02:30
【總結】滑輪[課堂鞏固]1.定滑輪和動滑輪在構造上是相同的,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動滑輪;定滑輪的作用是__________動滑輪的作用是__________。2.定滑輪實質是一個_______杠桿,使用定滑輪時不能______,但能________。3.動滑輪實質是一個動力臂是阻力
2024-12-05 03:00
【總結】九年級上冊第十一章《機械效率》學案【學習目標】:1.知道有用功、額外功、總功2.理解機械效率,會計算機械效率3.根據生活事例認識物理知識,并運用物理知識解決實際問題4.探究:斜面的機械效率【學習重點、難點】:重點:探究斜面的機械效率難點:理解機械效率【學習過程】:一、機械效率
【總結】第十一章第一節(jié)杠桿第1課時學案一、學習目標:1.在對生活中的鋼絲鉗、羊角錘、螺絲刀、開瓶扳手等工具的使用中認識什么是杠桿;2.經歷螺絲刀撬圖釘的探究活動,能說出杠桿的五要素,理解力臂的概念,會畫杠桿的力臂;3.經歷“探究杠桿的平衡條件”的探究活動,理解杠桿的平衡條件是什么,學習從物理現象和實驗中歸納簡單的
2024-12-05 09:06
【總結】杠桿動態(tài)平衡的幾種類型杠桿動態(tài)平衡是指構成杠桿的某些要素發(fā)生變化,而杠桿仍處于靜止狀態(tài)或勻速轉動狀態(tài),分析杠桿的動態(tài)平衡時,一般是動中取靜,根據杠桿平衡條件,分析比較,得出結論。下面就杠桿動態(tài)平衡問題歸類分析。一、阻力一定,判斷動力的變化情況1、1l不變,2l變化例1、如圖1所示,輕質杠桿可繞O轉動,在A點始終受一垂直作用
【總結】中考滑動變阻器考題賞析例1.圖1是汽車、摩托車油量表(實際上就是電流表)原理示意圖,R′是定值電阻,R是滑動變阻器,則A.向油箱里加油時,電流表示數變大B.燃油消耗下降時,電流表示數變大C.燃油全部耗盡時,電流表將被燒壞D.油箱加油過滿時,電流表將被燒壞解析向油箱里加油,浮標上浮,帶動指針向a
2024-12-05 09:05
【總結】三、功(第二課時)一、填空:1000N的小車,在拉力的作用下沿水平地面勻速前進10m,小車所受的阻力為車重的,則拉力對小車做的功為______J;小車重力做的功為______J.,經常見到這樣的情形,用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂,修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等。從物理學的角度分析,它們的物理模型屬于同一種簡單機械,即____,
2024-11-15 17:57
【總結】二靜電現象導學案【導學目標】1.知道分子不是微觀粒子的最小單元,分子是由原子組成的,進一步認識分子的構成,分類。,通過摩擦等方式可以使物體帶電。帶同種電荷的物體相互排斥,帶異種電荷的物體相互吸引。,知道摩擦起電的實質,認識到原子也不是組成物質的最小單元,原子還可以由更小的粒子組成?!緦W習重點】摩擦方式起電,摩擦起電的原因
2024-11-19 17:17
【總結】重力力的示意圖教學設計凌北中學:陳珊課題二、重力力的示意圖課型新授教學設想1.創(chuàng)設情境使學生知道重力是如何產生的2.經歷探究重力的大小與質量的關系,培養(yǎng)學生樂于參與、勇于創(chuàng)新的意識和提高學生的實驗設計、實驗操作能力。3.通過實驗直觀感知重力的方向。
2024-12-09 04:33