蘇科版初中物理九上112滑輪1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)引入畫出下面杠桿的力臂：OF1F2L1L2OABGF如圖，OA＝AB，請(qǐng)計(jì)算出F＝＿＿＿G。12想一想民工要把鋼材、木料、水泥等運(yùn)到樓上通常會(huì)怎樣做呢？常見滑輪一、滑輪：周邊有槽，可以繞著中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。問(wèn)題：利用一只滑輪來(lái)提升物體，你

2024-12-08 12:27

蘇科版初中物理九上115機(jī)械效率5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)第十一章《機(jī)械效率》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1．知道有用功、額外功、總功2．理解機(jī)械效率，會(huì)計(jì)算機(jī)械效率3．根據(jù)生活事例認(rèn)識(shí)物理知識(shí)，并運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題4．探究：斜面的機(jī)械效率【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】：重點(diǎn)：探究斜面的機(jī)械效率難點(diǎn)：理解機(jī)械效率【學(xué)習(xí)過(guò)程】:一、機(jī)械效率

2024-11-20 00:21

蘇科版初中物理九上111杠桿word教案5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章第一節(jié)杠桿第1課時(shí)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．在對(duì)生活中的鋼絲鉗、羊角錘、螺絲刀、開瓶扳手等工具的使用中認(rèn)識(shí)什么是杠桿；2．經(jīng)歷螺絲刀撬圖釘?shù)奶骄炕顒?dòng)，能說(shuō)出杠桿的五要素，理解力臂的概念，會(huì)畫杠桿的力臂；3．經(jīng)歷“探究杠桿的平衡條件”的探究活動(dòng)，理解杠桿的平衡條件是什么，學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡(jiǎn)單的

2024-12-05 09:06

蘇科版初中物理九上123機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化同步試題5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化［課堂鞏固］1.用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能：圖圖圖12..如圖，將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，會(huì)感覺到彎折部位的＿＿＿＿升高，表明鐵絲的內(nèi)能＿＿＿＿；如圖，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞壓

2024-12-05 09:05

蘇科版初中物理九下154家庭電路與安全用電同步試題5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四、家庭安全用電（第一課時(shí)）1．家庭電路主要由進(jìn)入家庭的進(jìn)戶線(電源線)、、、、開關(guān)、插座、用電器組成。為了保證各用電器之間互不影響，各個(gè)用電器間是聯(lián)的(填“串”或“并”)。2．家庭電路的電源線由線和線組成，它們之間的電壓是V?？紤]到用電安全，家庭

2024-12-05 09:04

蘇科版初中物理九上112滑輪word教案4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題11－2滑輪課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)初步認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪，了解這兩種滑輪在生活和實(shí)際中的應(yīng)用。明確定滑輪和動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是變形杠桿。知道定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起使用可以組成滑輪組，達(dá)到既省力又能改變力的方向的目的。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，初步了解透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的思想方法。教

2024-12-05 09:06

蘇科初中物理九上112滑輪word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：蘇科初中物理九上《滑輪》word教案 教學(xué)內(nèi)容課題 課 程 標(biāo) 準(zhǔn) 第二節(jié)——滑輪 三 知識(shí)與 技能 維 目 過(guò)程與方 法標(biāo) 第一課時(shí)：認(rèn)識(shí)滑輪課型：新授 ，了解...

2024-11-09 12:13

蘇科版初中物理九上114功率同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)4功率問(wèn)題引領(lǐng)1．什么是功率？物理學(xué)中用它來(lái)表示什么？其國(guó)際單位是什么？2．某同學(xué)騎車的功率大約是60W，它表示__________________________________。分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3．舉重運(yùn)動(dòng)員在2s內(nèi)把重1500N的杠鈴舉高2m，則

2024-12-05 09:06

蘇科版初中物理九上113功同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)4功［課堂鞏固］1.通過(guò)對(duì)不同機(jī)械的研究，我們發(fā)現(xiàn)：利用動(dòng)滑輪提升重物可以＿＿＿＿＿，但手拉繩子移動(dòng)的距離比重物上升的距離＿＿＿＿；用掃帚掃地，雖然費(fèi)力，但手移動(dòng)＿＿＿的距離，就可以使掃帚在地上掃過(guò)一大片。這說(shuō)明，省力的機(jī)械費(fèi)＿＿＿＿，省距離的機(jī)械費(fèi)＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿（本空選填“有”或“沒有”）既省力又省距離的機(jī)械。2.力學(xué)里所說(shuō)的“功”

2024-11-16 15:26

蘇科版初中物理九上111杠桿同步試題4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】杠桿和滑輪練習(xí)1、如圖1所示，行李箱的下部裝有滾輪，其目的是：；拉行李箱時(shí)拉出拉桿更省力，理由是：。2、在學(xué)過(guò)質(zhì)量后，甲、乙兩同學(xué)為了驗(yàn)證空氣具有質(zhì)量，找來(lái)了兩只大塑料瓶（其中右側(cè)塑料瓶帶自行車進(jìn)氣閥），長(zhǎng)的薄木片，打氣筒和細(xì)繩，做成如圖的裝置

2024-11-15 07:28

蘇科版初中物理九上141電阻同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第14章歐姆定律課時(shí)練第1課時(shí)電阻課堂鞏固1．由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線，長(zhǎng)度均為1m，A的橫截面積是0．5cm2，B的橫截面積是3mm2，它們中電阻較小的是導(dǎo)線．2．由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線，橫截面積相同，A長(zhǎng)1．2m，B長(zhǎng)150mm，它們中電阻較大的是

2024-12-05 09:05

蘇科版初中物理九上142變阻器同步試題8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二、變阻器(第二課時(shí))1．如圖1所示的電路，AB是一段電阻絲，當(dāng)導(dǎo)線夾由A向B移動(dòng)的過(guò)程中，接入電路的電燈亮度將（）．A．變亮B．變暗C．不變D．無(wú)法判斷是否變化2．如圖2是

2024-12-05 02:59

蘇科版初中物理九上141電阻同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)電阻1.導(dǎo)體對(duì)的阻礙作用，叫做電阻，在國(guó)際單位中，電阻的單位是，符號(hào)是。2.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的．它的大小決定于導(dǎo)體的、和，還與有關(guān)．3.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線，長(zhǎng)

2024-11-15 17:56

蘇科版初中物理九上111杠桿同步試題8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】AOBC一、杠桿（第二課時(shí)）一、填空：1．用撬棍撬石頭，已知?jiǎng)恿Ρ凼亲枇Ρ鄣?倍，若石頭作用在棍上的阻力為500N,則所需的動(dòng)力至少為N。2．某同學(xué)分別用如圖所示的甲、乙兩種方法挑著同一物體行走．比較可知甲圖中動(dòng)力臂/甲圖中阻力臂乙圖動(dòng)力臂/乙圖中阻力臂，故甲

2024-11-15 17:57

蘇科版初中物理九上141電阻同步試題4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第8課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用（五）--電阻的并聯(lián)（二）課堂鞏固1．把R1與R2并聯(lián)后接在電源上，當(dāng)R1減小時(shí)，其總電阻（）．A．一定減小B．一定增大C．可能會(huì)增大D．可能會(huì)減小2．把兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的鎳鉻合金線連接在電路中，若通過(guò)它們的電流相等，則它們的連接方式是

2024-11-15 17:56

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