蘇科版初中物理九上121動能勢能機械能同步試題1-資料下載頁

【總結】《第一節(jié)動能勢能機械能》一、填空題（每空2分，共30分）1．一個物體能夠，我們就說它具有能，能的單位是。2．大卡車和小轎車以相同的速度在平直的路面上行駛時，具有的動能大，這兩輛汽車都行駛到同一坡頂時大卡車具有的勢能小轎車具有的勢能。3．在地面上

2024-12-05 09:05

教科版初中物理九上51電流同步試題1-資料下載頁

【總結】教科版九年級《電流》同步測試知識點一:認識電流1.在20s內通過某導體橫截面的電荷[量]是40C，則通過該導體的電流是A。知識點二:測量電流[來源:學科網ZXXK]2.下列電路中測燈L1的電流，正確的是（）3.在實驗室，魯慧中同學發(fā)現(xiàn)一個電流表有兩個量程，大量程是

2024-11-15 21:21

教科版初中物理九上41電路同步試題1-資料下載頁

【總結】電路計算測試卷一、填空題：（共43分，其中1—7題每空2分，8—11題每空3分）1、一段導體兩端電壓為2伏特時，導體中的電流強度是，該導體的電阻為_______歐姆。[來源:學#科#網Z#X#X#K]2、把四節(jié)新干電池串聯(lián)起來，這個電池組的電壓是________伏。當用此電池組給一個小燈泡通電時，通過小燈泡的電流強度為，

2024-12-02 13:24

蘇科版初中物理九上142變阻器1-資料下載頁

【總結】第二節(jié)變阻器一、教材分析重點、難點剖析1．滑動變阻器的原理從決定電阻大小的因素看可以通過改變長度、橫截面積、材料、溫度來改變電阻大小，但是從實際操作來考慮，改變長度簡便可行，只要利用一個滑動頭在電阻線上移動即可改變電阻線連入電路的長度，從而改變電阻大小。學習中應注意將實物、結構示意圖、電路符號進行對照（圖14-8）。例如：三個圖中標

2024-12-09 04:38

蘇科版初中物理九下161磁體與磁場同步試題1-資料下載頁

【總結】第十六章電磁轉換課時練第1課時磁體與磁場(1)課堂鞏固1．當兩個磁體靠近時，同名磁場極互相，異名磁場互相。2．磁鐵能夠吸引、、鎳等物質，磁鐵的這種性質叫做，具有磁性的物體叫做。3．將條形磁鐵放在鐵

2024-12-05 02:59

蘇科版初中物理八上12聲音的特征同步試題1-資料下載頁

【總結】二、聲音的特征課前熱身各種物體發(fā)出的聲音多種多樣，各有特色，音隊能演奏出動人的樂曲要利用不同的樂器，主要是因為不同的樂器發(fā)出的聲音的特征不同。音調、響度和音色是聲音的三個特征。音調的高低與聲源振動的頻率有關，頻率越高，音調越高；響度的大小與聲源振動的振幅有關，振幅越大，響度越大；音色能體現(xiàn)出不同樂器的聲音特點。同步探究（重點設計部分）

2024-12-05 00:21

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題1-資料下載頁

【總結】一、聲音是什么課前熱身“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”，這些聲音是如何產生的呢？它們又是如何傳播到我們的耳朵中的？聲音是由振動產生的，一切發(fā)聲體都在振動。聲音是以波的形式傳播的，聲音還具有能量，聲波除了能使人耳的鼓膜振動，讓人覺察到聲音處，它還能使其他物體振動。人能聽到聲音大部分是通過空氣傳入人耳的，固體、液體和氣體都能傳播聲音，但真空不

2024-11-15 17:56

蘇科版初中物理九下162電流的磁場同步試題1-資料下載頁

【總結】第3課時電流的磁場課堂鞏固1．奧斯特實驗表明，通電導體周圍和的周圍一樣，存在著。2．通電螺線管外部的磁場和的磁場一樣，它兩端的極性跟的方向有關系，可以用來判定。其方法是：用手握住通電螺線管，讓的方向與電流方向一致，那么

2024-11-15 17:56

蘇科版初中物理八上53直線運動同步試題1-資料下載頁

【總結】第4題三、勻速直線運動課前熱身物體的運動有勻速直線和變速直線運動，速度大小不變的直線運動叫做勻速直線運動。但實際中勻速直線運動的例子比較少，大部分的運動都是變速直線運動，如何比較變速運動的快慢呢？平均速度的大小可以反映出變速直線運動的快慢，它的大小可以利用總路程除以總時間。同步探究（重點設計部分）一、選擇題

2024-12-05 00:21

蘇科版初中物理八上23熔化和凝固同步試題1-資料下載頁

【總結】三、熔化和凝固一.填空題：變?yōu)榈默F(xiàn)象稱為熔化；從變?yōu)榈默F(xiàn)象稱為凝固。，老師寫了一副熱學對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結冰冰溫未降”，下聯(lián)是“盤內水冰，冰化水水溫不升”。兩句對聯(lián)中對應的物態(tài)變化是和，反映的一個共性是

2024-11-15 05:30

教科版初中物理九上71電功同步試題1-資料下載頁

【總結】物理專題復習電功和電熱【教學內容與目的要求】目的要求：1、知道電功及其單位，掌握電功的公式，知道電能表是測量電功的儀表2、掌握電功率的概念，理解額定功率3、理解焦耳定律，知道電熱器的原理4、會測小燈泡的電功率【知識重點與學習難點】1、理解電功的概念2、理解電功率的概念，掌握電功率的計算公式3、理解額定功率和

2024-11-30 04:07

教科版初中物理九上31磁現(xiàn)象同步試題1-資料下載頁

【總結】教科版九年級《磁現(xiàn)象》同步測試知識點一:認識磁體1.如圖1所示，當彈簧測力計吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到B端的過程中，能表示測力計示數(shù)與水平位置關系的是圖2中的()[來源:學科網ZXXK]

2024-11-30 15:59

蘇科版初中物理九上141電阻9-資料下載頁

【總結】第三節(jié)電阻●教學目標一、知識目標，初步學習電阻的概念、電阻的單位及其換算關系..，會把滑動變阻器正確地連入電路來改變電路中的電流.二、能力目標，探究電阻及影響電阻大小的因素，培養(yǎng)學生觀察、分析、比較、概括的能力.，研究電阻大小與材料種類、長度、橫截面積的關系，滲透研究問題的一種方法——控制變量法.

2024-12-09 04:38

蘇科版初中物理九上141電阻4-資料下載頁

【總結】北丁集中學初三物理導學案（電阻）命題：張?zhí)m洋審核：尚有中時間：學習要求1．經歷改變電路中電流大小的各種嘗試，初步體會改變電流大小的兩種途徑．2．初步形成電阻的概念，知道電阻是表示導體對電流阻礙作用的物理量．會讀寫電阻的單位．3．會用“轉化”的思想尋找比較電阻大小的正確方法；會有意識地用“變量控制”的思想去尋找合適的電阻絲、設計恰

2024-11-20 00:21

蘇科版初中物理九上141電阻5-資料下載頁

【總結】中考復習教學案歐姆定律【知識點】電阻及決定電阻大小的因素、變阻器的構造和原理、滑動變阻器改變電路中的電流、簡單電路的計算【典型例題】〖例1〗．在探究影響導體電阻大小的因素時，甲、乙兩位同學作出如下猜想：甲：導體的電阻與導體的長度有關；乙：導體的電阻與導體的材料有關?，F(xiàn)提供多根電阻絲，如圖所示。材料參數(shù)如下表。

2024-11-20 00:21

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