青島版科學四上它們會生熱嗎教案及練習(編輯修改稿)
2025-12-25 20:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 毛 皮 匯報實驗結果：溫度計的讀數(shù)沒有變化，說明他們不會生熱，但能保溫。 師生小結：它們不能生熱，但是能保溫。 三、自由活動 同學們，現(xiàn)在老師遇到了一個小麻煩，我這兒有兩個杯子，一個紙杯，而另一個是金屬杯，我 想在最短的時間內(nèi)把開水的溫度降到能喝，我時間 溫 度 材 料 應該選用哪一個杯子呢？哪位同學愿 意幫老師解決呢？根據(jù)學生的回答引導出下一個探究的主題。 提出問題：各種材料的保溫性能一樣嗎？ 學生猜想 設計實驗驗證自己的猜想。 教師出示準備好的實驗材料：塑料杯、紙杯、玻璃杯、金屬杯等，把熱水分別倒入這些杯子中，過同樣的時間后，再記錄水溫。驗證這些物品的保溫性能。（課件展示實驗中的注意事項。） 實驗記錄表（二） 開始時的熱水溫度 3 分鐘后的熱水溫度 5 分鐘后的熱水溫度 保溫性能（最好、較好、差、最差） 塑料杯 紙杯 玻璃杯 金屬杯
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