蘇少版音樂(lè)五上甜甜的秘密教案1(編輯修改稿)
2024-12-25 20:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們不僅可以藏在節(jié)奏中，也可以藏在音樂(lè)中，聽(tīng)聽(tīng)！老師藏在音樂(lè)中的秘密，看看誰(shuí)能準(zhǔn)確地收到，并把它唱出來(lái)？ 1=F 4/4 O 1 | 4 6 5 . 1| 4 .5 6 5. || (C調(diào)到 F調(diào)，先唱譜再填詞唱 ) 啊?? 一起分享老師的秘密。――出示旋律。 二、秘密藏橘子 （一）學(xué)唱歌曲前 8小節(jié) 導(dǎo)入：老師送秘密給你們了，你們想不想把你們的秘密也送給老師？先聽(tīng)聽(tīng)老師所在學(xué)校的小朋友們 ，他們把他們的秘密藏在了哪？怎么樣送給了老師的？（第一次完整聆聽(tīng)《甜甜的秘密》，并出示歌詞） 猜猜他們的秘密，說(shuō)說(shuō)他們的心情。 秘密藏在哪里？ 橘子的味道是（甜甜的），藏在橘子中的味道會(huì)是怎樣的呢？ 讓學(xué)生猜“這甜甜的秘密會(huì)是什么秘密？ 說(shuō)說(shuō)他們送秘密時(shí)的心情？ 他們有這么“甜甜的秘密”，現(xiàn)在我們小朋友們也一定有了許多“甜甜的秘密”想告訴老師了吧！現(xiàn)也讓我們把我們的秘密像他們一樣，藏在“橘子” 中好嗎？（師拿出一個(gè)桔子），這是一個(gè)很普通的桔子，讓我們一起來(lái)賦予它神奇吧。請(qǐng)大家閉上眼睛，一邊聆聽(tīng)一邊用悄悄地、偷偷的心情把你的秘密悄悄地裝進(jìn)桔子里。（第二次完整聆聽(tīng)）
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